Разработка фонда оценочных средств по общественно-научным предметам при реализации программ основного общего предметам при реализации программ основного общего образования
Методические рекомендации носят практико-ориентированный характер, включают как общие подходы к формированию фонда оценочных средств, так и примеры оценочных материалов. Издание адресовано учителям предметной области «Общественно-научные предметы» общеобразовательных организаций на уровне основного общего образования.