с 14 ноября по 16 декабря 2019 года Департамент государственной  политики в сфере общего образования Минпросвещения России проводит конкурс лучших педагогических практик преподавания родных языков народов России. Конкурс проводится в рамках реализации проекта «Создание и обеспечение функционирования единого банка педагогических практик преподавания родных языков народов России

Целью Конкурса является поддержка лучших образовательных практик по преподаванию родных языков народов России как ресурса сохранения и развития базовых национальных ценностей российского общества.

В Мурманске состоялась региональная научно-практическая конференция «Инновационные практики в системе образования Мурманской области» 20 ноября 2019 года в Мурманске на базе ГАУДО МО «Мурманский областной центр дополнительного образования «Лапландия» прошла региональная научно-практическая конференция «Инновационные практики в системе образования Мурманской области». Организаторами Конференции являлись Министерство образования и науки Мурманской области совместно с Мурманским арктическим государственным университетом и Институтом развития образования. В конференции приняли участие руководящие и педагогические работники общеобразовательных организаций, методисты муниципальных методических служб, специалисты высшего и среднего профессионального образования.

 В сборник «Информационно-библиотечный центр как фактор личностной, гражданской и национальной самоидентификации учащихся» включены материалы эффективных практик по отработке модели создания современной школьной библиотеки – информационно-библиотечного центра (ИБЦ). Представленные материалы отражают развитие ИБЦ в регионе, основные направления их деятельности и эффективность влияния на результаты образовательной деятельности и всестороннее развитие учащихся.

14 ноября 2019 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проведен семинар-практикум для учителей музыки по теме «Обучение игре на блок-флейте в условиях общеобразовательной организации». В работе семинара приняла участие Олеся Юрьевна Пантикова, ведущий специалист отдела по работе с учебными, концертными организациями и артистами ООО "YAMAHA MUSIC" (РОССИЯ).

В рамках семинара представлены технические и музыкальные возможности блокфлейты Yamaha, предложена методика обучение игре на блокфлейте учащихся общеобразовательной организации; состоялась презентация учебно-методического комплекта издательства «Просвещение» для реализации программы «Обучение игре на блок-флейте».

В целях развития инновационной деятельности в системе общего образования Мурманской области, повышения качества общего образования с 2016 года в регионе началось пилотное введение федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (далее – ФГОС СОО). Приказом Министерства образования и науки Мурманской области от 11.03.2016 № 430 «Об организации введения федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях Мурманской области» были определены 37 муниципальных общеобразовательных организаций Мурманской области, в которых с 1 сентября 2016 года в пилотном режиме вводился ФГОС СОО или его отдельные элементы. С 2019/20 учебного года переход на ФГОС СОО начал осуществляться в штатном режиме.

В период с 2016 по 2019 год были проведены региональные и муниципальные мероприятия, направленные на методическое сопровождение и координацию деятельности муниципальных общеобразовательных организаций, участвующих во введении ФГОС СОО в Мурманской области.

20 ноября 2019 года Министерство образования и науки Мурманской области совместно с Институтом развития образования проводят региональную научно-практическую конференцию «Инновационные практики в системе образования Мурманской области».

К участию в конференции приглашаются работники органов управления образованием, методисты муниципальных методических служб, руководящие и педагогические работники общеобразовательных организаций.

В период с 13 по 16 ноября 2019 года в ГАУДПО МО «ИРО» проходила апробация модели использования единых федеральных оценочных  материалов  (ЕФОМ) при оценке предметных и методических компетенций учителей.

Апробация проводилась в соответствии с решением  Департамента   развития педагогических кадров и контроля управления ресурсами Минпросвещения России о проведении оценки предметных и методических компетенций  учителей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования.

Цель исследования - апробация подходов и инструментария  оценки предметных и методических компетенций учителей, обеспечивающих предметные результаты освоения обучающимися  основной  образовательной  программы основного общего и/или среднего общего образования по учебным предметам: «Физика», «Химия», «Биология», «Астрономия».

19-20 ноября 2019 года состоится региональный этап XXVIII Международных Рождественских
образовательных чтений - ХV Трифоновские образовательные чтения «ВЕЛИКАЯ ПОБЕДА: НАСЛЕДИЕ И НАСЛЕДНИКИ». Мероприятия Чтений пройдут на площадках ГАУДПО МО "Институт развития образования" и ГАУДО МО «МОЦДО «Лапландия».

07» ноября 2019 года состоялся семинар по теме: «Модель мониторинга оценки качества дошкольного образования: принципы, механизмы реализации, инструментарий» на базе ГАУДПО МО «ИРО».

В работе семинара приняли участие, заведующие, педагоги-психологи и старшие воспитатели дошкольных образовательных учреждений Мурманской области.

ГАУДПО МО «ИРО» продолжает приём конкурсных материалов
на  региональный конкурс программ внеурочной деятельности «Шахматы» и систем шахматного образования в общеобразовательных организациях Мурманской области.

Конкурс направлен на развитие творческой активности педагогов, реализующих программы внеурочной деятельности «Шахматы» в условиях общего образования, поддержку новых технологий обучения шахматам, обеспечение роста профессионального мастерства педагогов и распространение передового опыта.