25 сентября 2024 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Совершенствование преподавания биологии на основе предметно-содержательного анализа ЕГЭ-2024».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя и преподаватели биологи, а также специалисты ММС, руководители МО учителей биологии, члены регионального УМО.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Результаты ЕГЭ по биологии в Мурманской области в 2024 г.
2.Типичные затруднения и ошибки учащихся и способы их устранения.
3. Методические рекомендации по совершенствованию преподавания биологии в 2024/2025 учебном году.

В рамках реализации плана проведения мероприятий Ассоциации классных руководителей 26 сентября 2024 проводится заседание по теме: «Имиджевые ресурсы региона в патриотическом воспитании обучающихся».

На заседании будут рассмотрены вопросы:
- организация воспитания патриотизма классным руководителем на краеведческом материале;
- развитие личностного потенциала в конкурсах на примере конкурса АКР «Дневник путешественника»;
- влияние имиджевых ресурсов региона на активизацию воспитательной деятельности классного руководителя;
- организация краеведческой деятельности в рамках реализации рабочей программы воспитания.

В рамках введения учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» 24 сентября 2024 проводится заседание Учебно-методического объединения преподавателей - организаторов основ безопасности и защиты Родины.

На заседании будут рассмотрены вопросы:
- организация научно-методического сопровождения введения учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины»;
- планирование работы УМО преподавателей - организаторов ОБЗР на текущий учебный год.

С 1 сентября 2024 года ГАУДПО Мурманской области "Институт развития образования" организовал работу горячих линий: "Горячая линия предмет Труд (технология)", "Горячая линия предмет ОБЗР", "Горячая линия курса внеурочной деятельности "НА СЕВЕРЕ - ЖИТЬ!". Они предназначены для оказания квалифицированной помощи педагогическим работникам, администраторам образовательных учреждений и всем заинтересованным лицам в вопросах инновационного и методического сопровождения образовательного процесса.

Горячая линия создана с целью улучшения качества образовательных услуг и поддержки внедрения новых методов и технологий в образовательный процесс.

Свыше 120 заведующих, старших воспитателей, методистов, специалистов муниципальных методических служб и воспитателей дошкольных образовательных организаций региона приняли участие в работе площадки августовского совещания «Детский сад Мурманской области: ценностные ориентиры образовательной среды».

В центре внимания участников площадки были организация исторического просвещения; условия формирования, осознанного и ответственного родительства - нового направления национального проекта «Семья»; создание психологически комфортной и экологичной среды развития детей дошкольного возраста.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Совершенствование подготовки обучающихся к ГИА в 2025 году на основе предметно-содержательного анализа результатов ГИА-9, ГИА-11 по математике в 2024 году в Мурманской области».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя и преподаватели математики.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Анализ типичных ошибок, недочётов, системных ошибок, допущенных учащимися на ГИА по математике.
2. Анализ критериев решения заданий повышенного и высокого уровня сложности с развёрнутым решением КИМ ЕГЭ, ОГЭ.
3. Типология и методология решения задач по алгебре, алгебре и началам математического анализа и геометрии повышенного и высокого уровня сложностей на ГИА по математике.
4. Рекомендации по методике организации текущего и итогового повторения курса математики на уровне основного общего, среднего общего образования.

Статистика основных результатов единого государственного экзамена в Мурманской области в 2024 году
Статистика основных результатов основного государственного экзамена в Мурманской области в 2024 году

Методический анализ результатов ЕГЭ по предмету русский язык
Методический анализ результатов ЕГЭ по предмету математика (профильный уровень)
Методический анализ результатов ЕГЭ по предмету математика (базовый уровень)
Методический анализ результатов ЕГЭ по предмету физика
Методический анализ результатов ЕГЭ по предмету химия
Методический анализ результатов ЕГЭ по предмету история
Методический анализ результатов ЕГЭ по предмету обществознание
Методический анализ результатов ЕГЭ по предмету информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)
Методический анализ результатов ЕГЭ по предмету биология
Методический анализ результатов ЕГЭ по предмету география
Методический анализ результатов ЕГЭ по предмету иностранные языки (английский язык)
Методический анализ результатов ЕГЭ по предмету литература

Методический анализ результатов ОГЭ по предмету русский язык
Методический анализ результатов ОГЭ по предмету математика
Методический анализ результатов ОГЭ по предмету физика
Методический анализ результатов ОГЭ по предмету химия
Методический анализ результатов ОГЭ по предмету история
Методический анализ результатов ОГЭ по предмету обществознание
Методический анализ результатов ОГЭ по предмету информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)
Методический анализ результатов ОГЭ по предмету биология
Методический анализ результатов ОГЭ по предмету география
Методический анализ результатов ОГЭ по предмету иностранные языки (английский язык)
Методический анализ результатов ОГЭ по предмету литература