ГАУДПО МО «Институт развития образования» 30 сентября 2020 года проводит региональный семинар по теме «Региональные аспекты проекта «Учитель будущего».

Цель мероприятия: трансляция опыта организации наставничества в общеобразовательных организациях Мурманской области. 
К участию в семинаре приглашаются руководящие и педагогические работники общеобразовательных учреждений, наставники, молодые специалисты, представители муниципальных методических служб.

Департамент развития региональной инфраструктуры и конкурсных процедур Министерства просвещения Российской Федерации информирует, что в рамка реализации государственного контракта №09.Z14.11.0070 «Разработка и внедрение учебно-методического обеспечения, ориентированного на комплексное ознакомление и освоение особенностей русского языка и русской культуры в процессе изучения русского языка как родного, неродного, иностранного в урочной и внеурочной деятельности» ООО СП «Содружество» проводится конкурс «Русское наследие в науке, технике и культуре».

Конкурс проводится с целью отбора лучших практик использования учебно-методического обеспечения, ориентированного на комплексное ознакомление и освоение особенностей русского языка и русской культуры в процессе изучения русского языка как родного, неродного, иностранного в урочной и внеурочной деятельности. К участию приглашаются педагогические работники общеобразовательных организаций Российской Федерации, преподающие русский язык и литературу. Допускается коллективное участие в конкурсе (не более 4 соавторов, которые могут работать в одной или разных образовательных организациях). Материалы, предоставляемые на конкурс, должны быть разработаны с использованием учебно-методического обеспечения, представленного на сайте http://sdo.concord.education.

Информируем, что с 8 по 30 сентября Минпросвещения России проведёт в соцсетях акцию для школьников «Перемена с книгой». Цель акции - развить у детей интерес к чтению, литературе, посещению библиотек.

Проект «Социальный навигатор» МИА «Россия сегодня» и Московский городской Проект «Социальный навигатор» МИА «Россия сегодня» и Московский городской педагогический университет подготовили новый информационный материал «Цифра и школа:партнерство будущего», который будет полезен в рамках подготовки образовательных учреждений к новому учебному году.

В дошкольном образовании особое место отводится среде как условию разворачивания жизнедеятельности и жизнетворчества ребёнка, как результату профессиональной творческой деятельности педагога. В пособии представлены особенности организации культурно-исторической среды ДОО на основе духовно-нравственных ценностей русской культуры. Данное пособие представляет интерес для специалистов в области дошкольного образования: старших воспитателей, музыкальных руководителей, воспитателей.

Проектирование образовательной среды дошкольной образовательной организации на основе духовно-нравственных ценностей русской культуры

В целях повышения качества общего образования, развития шахматного образования в образовательных организациях Мурманской области в ГАУДПО МО «Институт развития образования» 28 сентября 2020 года состоится семинар «Эффективные практики реализации программ по обучению игре в шахматы в образовательных организациях Мурманской области».

Семинар организован для педагогических работников образовательных организаций Мурманской области, реализующих программы внеурочной деятельности «Шахматы», педагогических работников организаций дополнительного образования. На семинаре будут рассмотрены вопросы: методы обучения учащихся правилам игры в шахматы, метод интеграции обучения игре в шахматы с учебными курсами на основе современных пособий, использование информационно-коммуникационных технологий в обучении игре в шахматы в школе.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» «30» сентября 2020 г. проводит региональный семинар с использованием дистанционных образовательных технологий по теме «Современные формы и методы обеспечения безопасности детей в ДОО».

Формирование навыков безопасного поведения у воспитанников ДОО является актуальной задачей в контексте реализации ФГОС ДО. Именно в период дошкольного детства происходит интенсивное освоение окружающего мира, процесс познания ценностей и смыслов жизни, формирование правил безопасного поведения. От сформированности навыков безопасного поведения зависит жизнь ребёнка. Какие современные технологии позволяют сформировать у ребенка способность быть предусмотрительным, оценивать и анализировать опасные ситуации, развивать навыки самостоятельного принятия решений и воспитать ответственность за свои поступки? Найти ответы на эти и другие волнующие вопросы смогут участники семинара.

К участию в работе семинара приглашаются педагоги дошкольных образовательных организаций, педагоги-психологи.

В рамках семинара будут рассмотрены актуальные проблемы:
1. Психолого-педагогическое содержание безопасного поведения дошкольников (формы, методы, приемы и принципы).
2. Современные педагогические подходы к формированию безопасного образа жизни воспитанников (создание безопасной среды жизнедеятельности ребенка, формирование основ безопасности жизнедеятельности).
3. Эффективные формы сотрудничества с семьями воспитанников по формированию безопасного образа жизни с учетом требований ФГОС ДО.

10-11 сентября 2020 года пройдет Всероссийский онлайн семинар «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ШКОЛЫ».
Цель проведения онлайн семинара - поддержка системы эффективного управления в образовательных организациях Субъектов Российской Федерации как инструмента повышения качества образования. Участие слушателей в онлайн-семинаре осуществляется на некоммерческой основе (бесплатно) - за счет средств Ассоциации и партнеров мероприятия. Для членов Ассоциации предусмотрена расширенная деловая программа.
Эксперт онлайн-семинара: Савиных Галина Петровна - эксперт-методист, кандидат педагогических наук; руководитель экспертного бюро «ПРО-сегмент».

Опубликованы методические рекомендации по организации и проведению школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников по 24 общеобразовательным предметам в 2020 — 2021 учебном году, разработанные Центральными предметно-методическими комиссиями.

Эти документы содержат рекомендации по порядку проведения олимпиад по каждому предмету, требования к структуре и содержанию олимпиадных заданий, рекомендуемые источники информации для подготовки заданий, а также рекомендации по оцениванию ответов участников олимпиад.

Данные рекомендации необходимо учесть при разработке заданий школьного этапа олимпиады.

Открыть и скачать методические рекомендации можно по ссылке: https://yadi.sk/d/gRc7cDco70FpXw

1. Что такое коронавирусы?

Коронавирусы (Coronaviridae) - это большое семейство РНК-содержащих вирусов, способных инфицировать человека и некоторых животных РНК--содержащие вирусы размером 80-160 нм, имеющие внешнюю липосодержащую оболочку. У людей коронавирусы могут вызвать целый ряд заболеваний - от лёгких форм острой респираторной инфекции, не вызывающих тяжёлой симптоматики до тяжёлого острого респираторного синдрома (ТОРС). Естественными хозяевами большинства из известных в настоящее время коронавирусов являются млекопитающие. По устойчивости к дезинфицирующим средствам относятся к вирусам с низкой устойчивостью.

2. Правда ли, что новым коронавирусом могут заразиться только пожилые люди или молодёжь тоже восприимчива к этой инфекции?

Заразиться новым коронавирусом (COVID-19) могут представители всех возрастных категорий. Как показывает медицинская практика, пожилые люди и лица, в т.ч. молодёжь, страдающие хроническими заболеваниями, например, Астмой, диабетом, болезнями сердца, подвержены повышенному риску развития тяжёлых форм коронавирусной инфекции.

3. Каковы симптомы заболевания, вызванного новым коронавирусом?
Симптомы во многом сходны со многими респираторными заболеваниями, часто имитируют обычную простуду, могут походить на грипп. Основные симптомы:
- затруднённое дыхание;
- высокая температура;
- чувство усталости;
К указанным симптомам следует отнестись максимально внимательно.