ФГАОУ ВО «Мурманский арктический университет» совместно с ГАУДПО МО «Институт развития образования» 13 ноября 2024 года проводит региональный научно-методический семинар «Историческое образование на современном этапе: опыт, модернизация, перспективы». К участию в семинаре приглашаются учителя и преподаватели истории.

Цель проведения семинара: анализ современного состояния и актуальных задач развития всех уровней исторического образования в Российской Федерации.

Планируется обсудить задачи профессионального сообщества в процессе реализации государственной политики развития школьного и вузовского исторического образования, обменяться передовым опытом и эффективными методическими практиками преподавания истории в школе и вузе, проанализировать пути совершенствования преподавания региональной истории.

Основные направления работы семинара:
- реализация государственной политики в области исторического образования и исторического просвещения;
- методическое обеспечение и эффективные практики исторического образования и просвещения в школе и вузе;
- проблемы реализации регионального компонента в историческом образовании.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 14 ноября 2024 года проводит региональный семинар «Играющий педагог: профессиональные задачи и условия их реализации».

К участию в работе семинара приглашаются старшие воспитатели, заместители заведующих по УВР, педагоги дошкольных образовательных организаций.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Психолого-педагогические условия развития игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста.
2. Содержание и формы организации игровой деятельности воспитанников дошкольной образовательной организации.
3. Эффективные образовательные практики дошкольных образовательных организаций по развитию игровой деятельности воспитанников.

29 октября 2024 года в 10.00 в ГАУДПО Мурманской области «Институт развития образования» состоится региональный семинар «Приобщение воспитанников дошкольной образовательной организации к культуре народов мира». К участию в работе семинара приглашаются педагогические работники дошкольных образовательных организаций.

Семинар проводится с целью распространения педагогического опыта по проектированию содержания, обеспечивающего формирование ценностного отношения воспитанников к культуре народов мира.

На семинаре будут рассмотрены следующие вопросы:
1. Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с танцами народов мира в процессе реализации рабочей программы дополнительного образования.
2. Эффективные практики приобщения воспитанников дошкольной образовательной организации к культурному наследию народов мира: географические путешествия, праздники и развлечения, проектная деятельность, детско-родительские встречи.
3. Взаимодействие педагогов по приобщению воспитанников дошкольной образовательной организации к культуре народов мира в рамках сетевых педагогических сообществ.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 21 ноября 2024 года проводит для учителей и преподавателей физической культуры, руководящих и педагогических работников ОО Мурманской области семинар по проекту «Школа Минпросвещения России» (Здоровье)». К участию в работе семинара приглашаются руководящие и педагогические работники общеобразовательных организаций, учителя и преподаватели физической культуры, тренеры спортивных школ.

Цель семинара – повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в вопросах здоровья.

На семинаре планируется обсудить:
- формирование здорового образа жизни в условиях Крайнего Севера в образовательных организациях Мурманской области;
- организация просветительской деятельности по формированию ЗОЖ, профилактика табакокурения, употребления алкоголя, и наркотических средств;
- реализация программ здоровьесбережение в образовательных организациях Мурманской области;
- создание условий для занятия физической культурой и спортом.

Участники семинара получат возможность познакомиться с различными педагогическими практиками, направленными на организацию просветительской деятельности по формированию ЗОЖ.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 18 октября 2024 года провел региональный мастер-класс педагогов, обеспечивающих высокие результаты ЕГЭ по предмету (обществознание) в формате вебинара «Подготовка к выполнению заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности ЕГЭ по обществознанию» для учащиеся 11 классов и учителей обществознания общеобразовательных организаций Мурманской области.

На мастер-классе был представлен методический разбор заданий с развёрнутым ответом из второй части КИМ ЕГЭ по обществознанию. Были проанализированы задания, выявлены типичные ошибки при их выполнении, даны рекомендации по подготовке к экзамену.

В ходе работы мастер-класса были даны алгоритмы, приёмы и рекомендации по успешному выполнению заданий. Учителя давали практические советы участникам будущего экзамена, обращая внимания на «ловушки», в которые они могут попасть. Рассказывали и показывали, как анализировать текст задания, графическое изображение, иллюстрирующее изменения спроса или предложения. Все педагоги обратили внимание выпускников, что необходимо грамотно и внимательно читать условия заданий.

Эффективные практики своей работы на мастер-классе представили Цыганкова Наталья Сергеевна, учитель обществознания, директор ЦНППМ ГАУДПО МО «Институт развития образования», Лапидус Виолетта Аркадьевна, преподаватель филиала ФГКОУ «Нахимовское военно-морское училище Министерства обороны Российской Федерации» в г. Мурманске», Пославский Вячеслав Пантилимонович, учитель обществознания, экономики и права МБОУ "Мурманский академический лицей".

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Современные ресурсы и развивающие возможности образовательной среды, направленные на профилактику, предупреждение и раннее выявление девиантного поведения несовершеннолетних».

К участию приглашаются педагогические работники образовательных организаций.

В ходе вебинара будут рассмотрены следующие вопросы:
- Подходы к организации и проведению скрининговых мероприятий, направленных на выявление рисков формирования девиантного поведения несовершеннолетних.
- Актуальные вопросы организации психолого-педагогического сопровождения по результатам скрининговых мероприятий.
- Проектирование индивидуальных профилактических программ.
- Алгоритмы действий педагогических работников образовательных организаций при обнаружении рисков формирования девиантного поведения.
Педагогические приемы нивелирования трудностей формирования интеллектуальных, коммуникативных, организационных умений и навыков, ценностно-ориентационной и эмоциональной сфер.

17 октября 2024 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный семинар «Эффективные практики внеурочной деятельности по русскому родному языку и литературе».

Доцент факультета ОО ГАУДПО МО «ИРО», кандидат филологических наук Ротаряну Любовь Анатольевна осветила методические подходы к организации внеурочной деятельности по русскому родному языку и родной русской литературе.

Симоненко Ирина Олеговна, учитель русского языка и литературы МБОУ "Мурманский академический лицей", и Малинина Александра Павловна, учитель русского языка и литературы МБОУ города Мурманска «СОШ №41», продемонстрировали актуальные методы и приемы внеурочной работы, способствующие развитию предметных компетенций и достижению метапредметных результатов. Педагогический опыт Селяковой Нины Ивановны, учителя русского языка и литературы МБОУ "Лодейнинская СОШ", представленный на семинаре, подтвердил значительный воспитательный и развивающий потенциал внеурочной деятельности в условиях сотрудничества образовательной организации и учреждений культуры.

25 октября 2024 года в ГАУДПО Мурманской области «Институт развития образования состоится региональный семинар «Воспитание семейных ценностей: партнёрство семьи и дошкольных образовательных организаций»

На семинаре будет представлен эффективный опыт педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций Мурманской области по следующим направлениям:
- организационно-методические условия воспитания семейных ценностей у детей дошкольного возраста во взаимодействии с родителями;
- актуальные ресурсы и форматы образовательной деятельности дошкольных образовательных организаций по решению задач воспитания (развивающая «живая» среда, «музейная педагогика», цифровые ресурсы эффективного взаимодействия с семьями воспитанников и др.);
- опыт вовлечения родителей в реализацию образовательных проектов, образовательных событий и игровых технологий, совместную волонтерскую деятельность.

Проект «Флагманы образования» – уникальный ресурс для карьерного роста, личностного и профессионального развития педагогов, студентов и управленцев в сфере образования. В 2024 г. от Мурманской области в нем приняли участие 1461 чел., из них 178 - это представители управленческих кадров, 1265 – педагогов.