ВНИМАНИЕ! Конкурс среди учителей информатики по проведению тематического урока информатики в рамках акции «Час кода в России».

Условия конкурса, материалы и методические рекомендации размещены на сайте www.coderussia.ru

Конкурс направлен на выявление, отбор и распространение лучшего опыта и ярких авторских педагогических практик проведения занятий или мероприятий по обучению школьников информатике и основам программирования с использованием предоставляемых на сайте Акции учебных и методических материалов, курсов и онлайн тренажеров.

Победители конкурса получат сертификаты и ценные призы. Желаем удачи!

Со 2 по 4 декабря 2014 года в Мурманской области состоится региональный этап Всероссийского конкурса «Воспитать человека».

В конкурсе примут участие 9 педагогических работников: классные руководители, заместители директора по учебно-воспитательной работе, педагог-психолог и библиотекарь из
г. Мурманска, г. Кандалакши, г. Кировска, Кольского района, ЗАТО Александровска, ЗАТО Североморска.

Цель конкурса - выявление и популяризация перспективных воспитательных идей и практик, способных возвратить образовательным организациям институциональное лидерство в сфере воспитания и социализации обучающихся.

Участники конкурса проведут открытое мероприятие, представляющее различные формы организации проблемно-ценностного общения детей и педагога, представят мастер-класс для коллег, в рамках которого поделятся интересными приемах, методами, техниками воспитания.

Финалисты конкурса станут участниками открытой дискуссии по проблемам модернизации сферы воспитания в современной России, ее тенденций и перспектив, рисков и ограничений.

Церемония открытия конкурса состоится 2 декабря 2014 года в ГАОУ МО СПО «Мурманский технологический колледж сервиса» (ул. Гвардейская, д. 14)

Программа конкурса

Со 2 по 4 декабря 2014 года в Мурманской области состоится региональный этап Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям».

В конкурсе примут участие 9 педагогов дополнительного образования, преподавателей школ искусств, тренеров-преподавателей, осуществляющих дополнительное образование детей в образовательных организациях г. Мурманска, г. Мончегорска, г. Кировска, г. Полярные Зори, ЗАТО Александровска, ЗАТО Североморска, а так же 6 молодых педагогов, которые представят свои профессиональные качества в номинации «Педагогический дебют».

Цель конкурса - повышение престижа педагогических работников, выявление, поддержка и поощрение творчески работающих педагогов, распространение эффективного педагогического опыта.

Участники rонкурса выступят с самопрезентацией «Моё педагогическое кредо», представят свою образовательную программу и проведут открытое занятие «Введение в образовательную программу».

Церемония открытия конкурса состоится 2 декабря 2014 года в ГАОУ МО СПО «Мурманский технологический колледж сервиса» (ул. Гвардейская, д. 14)

Программа конкурса

21 ноября 2014 года в государственном автономном учреждении дополнительного профессионального образования Мурманской области «Институт развития образования» состоялся семинар с использованием видеоконференцсвязи по теме: «Актуальные вопросы введения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»».

В работе семинара приняли участие 142 педагогических работника общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей из всех муниципальных образований Мурманской области. С докладом о ходе выполнения Указа Президента о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе выступил член областной рабочей группы по апробации Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса в образовательных организациях Мурманской области» Косорыгин М.И., директор ГБОУ ДОД «Мурманская областная детско-юношеская спортивная школа». Концептуальные аспекты введения нормативов осветил Щербина Ф.А., профессор кафры педагогики и психологии ГАУ ДПО МО «ИРО», доктор биологических наук.

Участники семинара обсудили следующие вопросы:

- о возможностях участия педагогических работников области во всероссийском конкурсе проектов в области внедрения физкультурно-спортивного комплекса «ГТО» в субъектах РФ и Всероссийском конкурсе «Займись спортом! Навстречу комплексу ГТО», организованным Министерством образования и науки РФ;

- об организации условий для подготовки и выполнения нормативов ГТО и об особенностях выполнения некоторых элементов, вызывающих затруднения при учёте данных норм;

- о формах мотивации родительской общественности и учащихся объединений организаций дополнительного образования детей к занятиям физической культурой в соответствии с направлениями комплекса.

- об информационном и методическом сопровождении деятельности педагогических работников образовательных организаций – областных пилотных площадок.

Участники семинара отметили высокий потенциал профессиональной компетентности педагогов по организации апробации Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса в образовательных организациях Мурманской области.

По итогам участия во Всероссийских конкурсах предложено создать в ГАУДПО МО “ИРО” виртуальный банк эффективных социальных практик по теме: «Эффективные формы и методы введения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»», проводить видеоконсультации с членами рабочей группы.

Ежегодно АНО «Институт национальных проблем образования» проводит всероссийский конкурс «Всероссийский мастер-класс учителей родных, включая русский, языков».

Целью данного мероприятия является демонстрация инновационных элементов методики преподавания языков народов России в статусе родных языков с опорой на знания, полученные при изучении русского языка и преподавания русского языка в статусе родного с опорой на знания, полученные при изучении языка народов России.

Корнеева Наталья Юрьевна, учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 22» г. Оленегорска, стала победителем номинации «За оригинальность и новизну методических решений» и заняла третье место в финальных мероприятиях Всероссийского конкурса «Всероссийский мастер-класс учителей родных, включая русский, языков - 2014», проходившего 17 – 19 ноября 2014 года в г. Москве.

Представляя свой регион, Наталья Юрьевна рассказала участникам конкурса о коренных жителях Кольского полуострова – саамах, а учитель МБОУ «Ловозерская общеобразовательная школа интернат» Рахманова Роза Михайловна – коренная саами, прочитала собравшимся стихи на родном языке. Участницы конкурса от Мурманской области также продемонстрировали национальные костюмы – российский и саамский.

Благодарность, дипломы и фрагмент выступления

3 декабря 2014 г. в 14.00 ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит семинар для координаторов пилотных площадок Мурманской области по реализации проекта «Проектно-исследовательская деятельность учащихся на платформе «Глобальная школьная лаборатория» как средство повышения качества общего образования».

20 ноября 2014 года в государственном автономном учреждении дополнительного профессионального образования Мурманской области «Институт развития образования» состоялся семинар с использованием видеоконференцсвязи по теме: «Актуальные вопросы введения ФГОС образования детей с ОВЗ».

В работе семинара приняли участие педагоги и специалисты общеобразовательных и специальных (коррекционных) образовательных организаций Мурманска, Колы, Североморска, Оленегорска, Апатиты, Полярные Зори.

Участники семинара обсудили следующие вопросы:

- психологическое сопровождение введения ФГОС образования детей с ОВЗ;

- формирование коммуникативных УУД обучающихся с тяжелыми нарушениями речи в условиях СКОШИ в условиях введения ФГОС образования детей с ОВЗ;

- формирование УУД обучающихся с тяжелыми нарушениями речи на уроке обучения грамоте в 1 классе СКОШИ на этапе введения ФГОС образования детей с ОВЗ;

- ИКТ как средство оптимизации учебно-коррекционного процесса в начальных классах для обучающихся с ТНР в условиях введения ФГОС;

- психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ТНР в условиях введения ФГОС образования детей с ОВЗ;

- педагогические условия СКОШИ для образования обучающихся с нарушениями слуха в условиях введения ФГОС образования детей с ОВЗ;

- педагогические условия СКОШИ для образования обучающихся с нарушениями зрения в условиях перехода на ФГОС образования детей с ОВЗ.

Участники семинара отметили высокий уровень профессиональной компетентности педагогов и специалистов Региональных пилотных площадок при организации психолого-педагогических условий для обучающихся с ОВЗ в условиях введения ФГОС образования детей с ОВЗ.

Предложено создать в ГАУДПО МО “ИРО” банк эффективных коррекционно-педагогических практик по теме: «Проектирование коррекционно-развивающей среды в образовательной организации».

• совершенствование информационно-поисковых умений учащихся в индивидуальных и коллективных проектах;
• развитие коммуникативного опыта учащихся при организации учебных и творческих проектов;
• проект как средство развития у младших школьников умений регулятивного характера;
• формирование регулятивных УУД в процессе работы первоклассников над проектом «Озеленение территории школы»;
• формирование практической самостоятельности младших школьников посредством проектной технологии.

2 декабря 2014 года в 15.00 ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит в режиме видеоконференцсвязи семинар для общеобразовательных организаций – пилотных школ по введению федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования нового поколения.