C 19 января по 19 февраля 2015 г. АНО «Институт проблем образовательной политики «Эврика» проводит курсы повышения квалификации по теме «Мониторинг развития образования от образовательной организации до регионального уровня»(72ч.).

Форма обучения: дистанционная.

Категория слушателей: руководители региональных и муниципальных органов управления образования, руководители и специалисты центров мониторинга и оценки качества, руководители образовательных организаций, заместители руководителей, курирующие вопросы мониторинга и оценки качества в образовательных организациях общего, дошкольного, дополнительного и профессионального образования.

Содержательные линии программы:

1. Мониторинг как условие эффективного управления развитием;

2. Содержательные аспекты мониторинга;

3. Данные и их движение в информационных системах мониторинга;

4. Аналитика данных мониторинга;

5. Организационные аспекты системы мониторинга развития образования.

Подробное расписание программы онлайн-курса повышения квалификации представлено по ссылке: http://eurekaonline.ru/eurekaonline/info/timetable_k2.html.

Заявки принимаются на сайте http://eurekaonline.ru/ до 16 января 2015 г.

Порядок регистрации на курс повышения квалификации и формы заявки представлены по ссылке: http://eurekaonline.ru/eurekaonline/info/pay_k2.html.

Стоимость обучения: 10 000 рублей. При регистрации до 1 января 2015 г. стоимость обучения составляет 6000 рублей. При участии группы специалистов от одной организации предоставляются скидки.

Документ, выдаваемый слушателям после обучения и защиты итоговой работы - удостоверение о повышении квалификации.

Контактное лицо по вопросам организации: Петряева Елена Юрьевна, Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript., 8(916)791-39-82.

На сайте Министерства образования и науки Мурманской области http://minobr.gov-murman.ru/activities/mon/analit/demonstratsionnye-materialy-diagnosticheskikh-rabot-po-matematike.php размещены демонстрационные материалы диагностических работ по математике в рамках проведения мониторингового исследования качества математического образования в 5 – 7 классах.

Федеральное агентство по делам молодежи проводит Всероссийский конкурс молодежных проектов, направленный на вовлечение молодежи в творческую деятельность, повышение ее гражданской активности и формирование здорового образа жизни молодого поколения.

В конкурсе могут участвовать граждане Российской Федерации в возрасте от 14 до 30 лет, общественные организации.

Подробная информация о конкурсе размещена на сайте росмолпроект.рф.

Заявки для участия в конкурсе принимаются до 19 декабря 2014 года.

Администрация института сообщает, что с 17 декабря 2014 года изменяется адрес электронной почты института.

Новый адрес электронной почты института: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Прежний адрес электронной почты Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. будет функционировать по 30.12.2014 года.

Приложение

10 декабря 2014 года в государственном автономном учреждении дополнительного профессионального образования Мурманской области «Институт развития образования» состоялся семинар с использованием видеоконференцсвязи по теме: «Актуальные вопросы реализации Воспитательной компоненты в образовательной организации».

В работе семинара приняли участие 62 педагогических работника общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей из всех муниципальных образований Мурманской области, за исключением г. Мурманска, Ловозерского, Кольского и Терского районов.

Участники семинара рассмотрели нормативное обеспечение реализации программы воспитания и социализации подрастающего поколения. Особое внимание участников семинара было сосредоточено на патриотическом воспитании детей и на формировании культуры безопасности. С сообщением о преобразованиях в системе пропаганды ГИБДД Мурманской области и о нововведениях в Правилах дорожного движения выступила инспектор отдела пропаганды ПДД УВД по Мурманской области Ратова Ольга Александровна.

Участники семинара обсудили следующие вопросы:

- об особенностях организации профилактических мероприятий в течении учебного года;

- о проблемах привлечения к воспитательному процессу законных представителей учащихся общеобразовательных учреждений;

- о формах и методах формировании активной гражданской позиции учащихся на мероприятиях патриотического направления воспитания;

- об информационном и методическом сопровождении деятельности педагогических работников образовательных организаций.

Участники семинара отметили высокий потенциал профессиональной компетентности педагоговпо организации работы реализации Воспитательной компоненты в образовательных организациях Мурманской области.

Предложено создать творческие группы, работающие по актуальным проблемам реализации Воспитательной компоненты, и наиболее эффективные формы работы размещать в цифровых образовательных ресурсах Мурманской области.

С 4 по 6 декабря 2014 г. в подмосковном городе Электросталь прошел II Всероссийский съезд молодых учителей «Молодой учитель – школе будущего».

Его организаторами выступили Минобрнауки России и Всероссийское педагогическое собрание.

Для участия в работе съезда прибыли около четырехсот молодых педагогов из 67 субъектов Российской Федерации. Мероприятие также посетил Министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов.

В работе съезда приняла участие и делегация из Мурманской области, в которую вошли Васин Сергей Михайлович, учитель математики МБОУ Гимназия №7 г. Мурманска и Дубовицкий Антон Сергеевич, учитель истории и иностранного языка ГКОУ МО ВСОШ №18, пгт. Мурмаши.

На Съезде обсуждались вопросы о том, что необходимо изменить в подготовке учителя, каковы перспективы профессионального и личностного роста молодого педагога в современной школе, насколько эффективна и как реализуется государственная поддержка молодых учителей, в том числе, программа «Учительский дом», и что нужно сделать для создания комфортных условий работы в школе. Обсуждался также вопрос использования молодыми педагогами в своей работе инновационных образовательных технологий. Делегаты делились опытом, рассказывая, как в их школах решаются вопросы воспитания гражданственности и патриотизма.

По итогам съезда был сформирован федеральный координационный совет «Ассоциации молодых учителей», в который вошёл Дубовицкий А.С.. Членам координационного совета было поручено наладить работу по развитию регионального молодежного педагогического движения с целью популяризации учительской профессии в молодежной среде, привлечению молодых учителей в школу.

09 декабря 2014 года в государственном автономном учреждении дополнительного профессионального образования Мурманской области «Институт развития образования» состоялась видеоконференция с использованием видеоконференцсвязи по теме: «Современные модели организации дополнительного образования детей».

В работе конференции приняли участие 67 педагогических работника общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей из всех муниципальных образований Мурманской области, за исключением Кольского района.

На методическом мероприятии были рассмотрены аспекты моделирования организации дополнительного образования детей. Опытом по рассматриваемому вопросу поделились педагоги дополнительного образования и руководящие работники учреждений дополнительного образования из г. Мурманска, п. Умба, г. Полярный, г. Заозёрска и г. Апатиты.

Участники видеоконференции заслушали доклады:

- о создании условий для формирования российской гражданской идентичности у учащихся в процессе реализации программ дополнительного образования детей;

- о моделировании взаимодействия учреждения дополнительного образования детей и общеобразовательных учреждений города в рамках реализации ФГОС;

- о взаимодействии учреждений, реализующих программы физкультурно-спортивной направленности с общеобразовательными учреждениями в процессе организации внеурочной деятельности детей;

- о специфике организации деятельности Центра творческого развития в общеобразовательной организации.

Участники видеоконференции отметили высокий потенциал профессиональной компетентности педагогов в вопросах моделирования организации дополнительного образования детей. Предложено продолжить работу над данной тематикой и провести ряд встреч по обмену опытом.

Со 2 по 4 декабря 2014 года в Мурманской области состоялся региональный этап Всероссийского конкурса «Воспитать человека».

В конкурсе приняли участие 9 педагогических работников: классные руководители, заместители директора по учебно-воспитательной работе, педагог-психолог и библиотекарь из г. Мурманска, г. Кандалакши, г. Кировска, Кольского района, ЗАТО Александровска, ЗАТО Североморска.

Участники Конкурса провели конкурсные мероприятия, посвященные 70-летию разгрома фашистских войск в Заполярье, которые прошли на высоком профессиональном и эмоциональном уровне. Представили на суд жюри различные формы организации проблемно-ценностного общения детей и педагога.

Поздравляем победителей:

Победитель конкурса: Потапенкова Ольга Васильевна, учитель иностранных языков, МБОУ г. Мурманска гимназия № 9.

Лауреаты конкурса:

Победитель в номинации «Неизменные ценности в изменяющемся мире» (подгруппа 1): Колычева Вера Леонидовна, учитель русского языка, литературы и искусства, МБОУ г. Мурманска гимназия № 8.

Победитель в номинации «Неизменные ценности в изменяющемся мире» (подгруппа 2): Василенко Галина Михайловна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, МОУ Туломская средняя общеобразовательная школа муниципального образования Кольский район Мурманской области.

Со 2 по 4 декабря 2014 года в Мурманской области состоялся региональный этап Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям».

В конкурсе приняли участие 15 педагогов дополнительного образования, преподавателей школ искусств, тренеров-преподавателей, осуществляющих дополнительное образование детей в образовательных организациях г. Мурманска, г. Мончегорска, г. Кировска, г. Полярные Зори, ЗАТО Александровска, ЗАТО Североморска. 6 педагогов, представили свои профессиональные качества в номинации «Педагогический дебют».

Конкурсные испытания продемонстрировали высокий уровень профессионализма всех участников конкурса, их самобытность, общую и профессиональную эрудицию.

Поздравляем победителей конкурса:

Победитель конкурса: Шедова Екатерина Борисовна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДОД Центр развития творчества детей и юношества «Полярис» г. Мончегорска.

Лауреаты конкурса:

Победитель в номинации «Художественная»: Щурова Ирина Михайловна, преподаватель, МБОУДОД Детская школа искусств п. Сафоново ЗАТО г. Североморск.

Победитель в номинации «Хореографическая»: Лысенко Екатерина Викторовна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДОД Центр развития творчества детей и юношества «Полярис» г. Мончегорска.

Победитель в номинации «Педагогический дебют»: Порядина Наталья Сергеевна, преподаватель, МБОУ ДОД Детская школа искусств п.г.т. Росляково.

03 декабря 2014 года состоялся семинар с использованием видеоконференцсвязи «Педагогическая поддержка личностного развития воспитанников дошкольной образовательной организации в условиях введения ФГОС ДО».

В работе семинара приняли участие Гошева Е.Н., к.п.н., доцент кафедры дошкольного и начального образования ГАУДПО МО «ИРО», воспитатель ДОУ № 2 г. Оленегорска -1 Черновская Тамара Владимировна, преподаватель кружка песочной анимации МБУК «Центр семейного досуга и творчества» г. Мурманска Семенова Людмила Олеговна, учитель - логопед МБДОУ д/с № 19 п. Мурмаши Малярчук Елена Петровна, педагог - психолог МБДОУ д/с № 19 п. Мурмаши Личутина Ольга Александровна.

Участники семинара обсудили следующие вопросы:

• Педагогическая поддержка как одна из моделей деятельности педагогов в условиях реализации ФГОС ДО.

• Применение метода песочного рисования «Sand – Art» в образовательных и развивающих целях с воспитанниками дошкольной образовательной организации.

• Использование песочной анимации в развитии личности воспитанников дошкольной образовательной организации.

• Эмоциональное развитие воспитанников с нарушениями речи.

• Художественно – эстетическое развитие детей младшего дошкольного возраста (на примере использования театрализованных игр и игропластики)».

Подводя итоги семинара, Гошева Е.Н. предложила продолжить практику включения в работу семинара трансляции мастер-классов, муниципальным методическим службам и образовательным организациям области активизировать процесс подачи заявок на участие в семинарах с видеоконференцсваязию.