ГАУДПО Мурманской области "Институт развития образования" проводит диагностику готовности общеобразовательных организаций региона к переходу на электронные формы учебников с 01 сентября 2020 года.

Ссылка для прохождения диагностики. 

В рамках деятельности сообщества победителей конкурса «Лидеры России» - клуба «Эльбрус» реализуются социально-ориентированные проекты. Конкурс «Лидеры России» является флагманским проектом Президентской платформы «Россия - страна возможностей».

Клуб создан осенью 2018 года по инициативе победителей Конкурса. В 2020 году Клуб реализует 14 проектов, в основе четырех из них образовательно-просветительские цели:
1. Проект «Боевая слава»
Программа направлена на развитие у школьников навыков аналитическо-проектной работы путем привлечения их к созданию истории героев Великой Отечественной войны через сбор и анализ фронтовых писем, фотокарточек, документов из онлайн-архивов. Сроки реализации проекта: апрель-май 2020 года.
2. Проект «Финансовая грамотность»
Программа обучения, задача которой рассказать школьникам, как грамотно планировать и эффективно распоряжаться своим бюджетом. В 2019 году участникам проекта стали более 2000 школьников.
Сроки реализации проекта: апрель-май 2020 года.
3. Проект «Уроки Лидерства»
Программа для школьников, в рамках которой «Лидеры России» делятся управленческим опытом, рассказывают о ключевых компетенциях и профессиях будущего. В 2019 году участниками проекта стали более 15000 школьников.
Сроки реализации проекта: март-май 2020 года.
Уроки лидерства пройдут в школах в период с июня по август 2020 года. Площадкой проведения станут детские лагеря.
4. Проект «Моя родная школа»

График проведения

02 марта 2020 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар «Технологии сотрудничества и коммуникативные игры в начальной школе».

На вебинаре были рассмотрены следующие вопросы:
1. Отечественные и зарубежные технологии обучения сотрудничеству.
2. Формы учебного сотрудничества.
3. Организация учебного сотрудничества младших школьников (групповая, парная работа).
4. Технология организации, проведения и анализа коммуникативных игр учащихся.

С 11 по 20 марта в издательстве «Русское слово» пройдёт декада для учителей и завучей начальной школы. К участию приглашаются представители педагогического сообщества со всей России.

В рамках декады участникам предлагают поделиться профессиональным опытом и рассмотреть существующие возможности сделать учёбу школьников привлекательной и по-настоящему захватывающей.

В декадный период педагогов ждёт насыщенная программа, включающая серию практических и теоретических мероприятий. Так в формате вебинара методисты «Русского слова» Алевтина Фёдорова и Ксения Мукина попробуют выяснить связь между успехами выпускников начальной школы и существующими предметными УМК. Автор пособий «Русского слова» Борис Меркин в формате вебинара расскажет, как улучшить навыки чтения и повысить интерес учащихся начальных классов при работе с фольклорным текстом на уроках литературного чтения. Также в режиме онлайн участники декады обсудят вопросы преемственности на уроках курса «Окружающий мир». Поможет им в этом автор предметных УМК Виктория Самкова.

Информируем, что ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит для педагогических работников и учащихся общеобразовательных организаций цикл вебинаров (тренингов, семинаров) по подготовке к государственной итоговой аттестации по следующему графику:

02 марта 2020 года ГАУДПО МО «ИРО» проведен семинар «Формирование и развитие у детей навыков безопасного участия в дорожном движении». Семинар организован в рамках реализации Комплекса мер, направленных на совершенствование работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся образовательных организаций Мурманской области, на 2020-2022 годы (Приказ МОиН МО № 68 от 17.01.2020).

В ходе семинара были рассмотрены технологии развития у учащихся образовательных организаций навыков безопасного участия в дорожном движении, а также обсуждены современные формы и методы проведении мероприятий, направленных на формирование и развитие у детей навыков безопасного участия в дорожном движении. В семинаре участвовали 14 педагогических работников из 3 муниципальных образований.

28 февраля 2020 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный семинар «Формирование математической грамотности младшего школьника в урочной и внеурочной деятельности». 

На семинаре были рассмотрены следующие вопросы:
1. Эффективные средства и приёмы обучения, создающие условия для формирования математической грамотности.
2. Формирование математической грамотности во внеурочной деятельности учащихся.

В Мурманской области продолжается прием заявок на участие в программе «Земский учитель», инициированной Президентом Российской Федерации В.В. Путиным в феврале 2019 года в рамках ежегодного Послания Федеральному Собранию и направленной на ликвидацию дефицита педагогов в сельской местности и малых городах региона.

По состоянию на 2 марта 2020 года для участия в программе зарегистрировались 134 претендента. Больше всего заявок подано для участия в конкурсе на замещение вакансии учителя начальных классов в ЗАТО п. Видяево и вакансии учителя истории и обществоведения в п. Никель Печенгского района. Не поступили заявки на вакансию учителя русского языка и литературы в п. Коашва муниципального образования г. Кировск с подведомственной территорией и учителя химии в п. Корзуново Печенгского района.

С 01 марта в рамках реализации модели профессионального взаимодействия школ с низкими образовательными результатми и функционирующих в сложных социальных условиях, работают экспертные дискуссионные панели по следующим направлениям:

1. Внутришкольная система оценки качества образования
2. Внеурочная деятельность как инструмент развития качества образования
3. Эффективные технологии развития профессиональных компетенций педагогов
4. Психолого-педагогическое просвещение родителей

В обсуждении основных проблем и вопросов дискуссий могут принимать участие педагогические и руководящие работники общеобразовательных организаций и методической службы, а также представители ГАУДПО МО "Институт развития образования". Предлагаем принять активное участие в вырабботке эффективной модели школы.