16 сентября 2022 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Совершенствование преподавания биологии на основе предметно-содержательного анализа результатов ГИА по предмету в 2022 году в Мурманской области».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя и преподаватели биологи, а также специалисты ММС, руководители МО учителей биологии, члены регионального УМО.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Результаты ЕГЭ по биологии в Мурманской области в 2022 г.
2. Результаты ОГЭ по биологии в Мурманской области в 2022 г.
3. Типичные затруднения и ошибки учащихся.
4. Методические рекомендации по устранению типичных затруднений и ошибок учащихся.

30 сентября 2022 года ГАУДПО Мурманской области «Институт развития образования» проводит региональный мастер-класс лучших педагогов по ЕГЭ (история) в формате вебинара: «Подготовка к выполнению заданий повышенного и высокого уровней сложности ЕГЭ по истории».

К участию в мастер-классе приглашаются учащиеся 10-11 классов, учителя и преподаватели истории общеобразовательных организаций Мурманской области.

Участники мастер-класса рассмотрят изменения КИМ ЕГЭ 2023 года по сравнению с 2022 годом, познакомятся с алгоритмом выполнения заданий повышенного и высокого уровней сложности ЕГЭ, получат практические рекомендации по успешному выполнению заданий.

23 сентября 2022 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Совершенствование качества преподавания истории на основе результатов предметно-содержательного анализа ЕГЭ-2022».

К участию в работе вебинара приглашаются специалисты ММС, руководители ОО, учителя и преподаватели истории.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Результаты ЕГЭ по истории 2022 г.
2. Типичные затруднения и ошибки учащихся.
3. Методические рекомендации по устранению типичных затруднений и ошибок учащихся.

16 сентября 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар для специалистов ММС, руководителей ОО, учителей и преподавателей «Развитие качества преподавания истории в контексте результатов ОГЭ 2022 г».

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Специфика КИМ ОГЭ по истории в 2022 г.
2. Анализ основных результатов ОГЭ по истории в 2022 г.
3. Основные направления развития качества преподавания истории в основной школе.

Слушателям будет представлен обзор актуальных информационных ресурсов по теме вебинара.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 29 сентября 2022 г. проводит региональный семинар по теме «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни детей дошкольного возраста: подходы к организации и формы работы».

Задача раннего формирования навыков и привычек здорового образа жизни является актуальной и значимой в современных условиях.

На семинаре будут рассматриваться следующие вопросы:
- Внедрение в практику работы ДОО современных форм и подходов обучения здоровому и безопасному образу жизни.
- Использование инновационных форм работы с родителями по пропаганде здорового и безопасного образа жизни воспитанников.

На семинаре будут представлены эффективные формы и подходы организации по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни детей дошкольного возраста.

Слушатели получат опыт практической деятельности по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни воспитанников дошкольных образовательных организаций Мурманской области.

29 августа 2021 года на базе МБОУ ЗАТО г. Североморск «Лицей №1» состоялось августовское совещание педагогических работников Мурманской области «Национальные цели в сфере образования: стратегии и практики развития школы в Арктике».

В работе совещания приняли участие заместитель министра просвещения РФ Татьяна Васильева и первый заместитель председателя комитета Государственной Думы РФ по просвещению Алёна Аршинова.

Перед началом совещания к работникам образования в режиме видеосвязи обратился министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Глава федерального ведомства подчеркнул, что школа – это место, где закладывается основа для прочной гражданской позиции, и человек, воспитанный в уважении к своему Отечеству, истории государства, активно участвует в судьбе страны. Педагогическое совещание включило в себя пленарное заседание и работу специализированных секций.

Разъяснено, в частности, следующее:
- требуется ли заявление родителей при переводе на обучение по обновленным ФГОС;
- как действовать образовательной организации в случае, если родители (законные представители) обучающихся, зачисленных в школу до 16 июля 2021 года, не дают согласие на обучение в соответствии с обновленным ФГОС основного общего образования;
- каков статус и формат примерной основной образовательной программы и является ли учебный план, который содержится в примерной ООП, в рамках ФГОС нормативным документом;
- как скоро появятся методические рекомендации по использованию учебников, имеющихся в фондах школьных библиотек, входящих в действующий федеральный перечень учебников, при реализации обновленных ФГОС.

Сообщается, что документ разработан на основании Федерального закона от 14.07.2022 N 298-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», устраняющего необходимость заполнения учителями излишней отчетности.

Приказ, который вступит в силу с 1 сентября 2022 года, содержит 5 пунктов. Утверждаемый им перечень состоит из базовых документов учителя, заполняемых им как ежедневно, так и по запросу или по необходимости.

Темы итогового сочинения будут формироваться следующим образом:

• создается закрытый банк тем итогового сочинения на основе разработанных в 2014-2021 гг. тем сочинений;
• публикуются в открытом информационном пространстве названия разделов и подразделов банка с комментариями, а также образец комплекта тем итогового сочинения;
• расширяются возможности выбора темы: каждый комплект будет включать не 5, а 6 тем - по две темы из каждого раздела банка;
• комплекты тем итогового сочинения 2022/23 учебного года собираются только из тем сочинений, использованных в прошлые годы.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18 июля 2022 г. №566