• logo04 optimized
  • logo03 optimized
  • logo07 optimized
  • logo08 optimized
  • logo06 optimized
  • logo12 optimized
  • logo11 optimized
  • logo13 optimized
  • logo15 optimized
  • logo17 optimized
  • logo09 optimized
  • logo01 optimized
  • logo05 optimized
  • logo02 optimized
  • logo14 optimized
  • logo10 optimized
  • logo16 optimized

Новости

Итоги проведения семинара «Формирование предпосылок читательской грамотности воспитанников на уровне дошкольного образования»

вкл. .

25 марта 2025 года прошел региональный семинар «Формирование предпосылок читательской грамотности воспитанников на уровне дошкольного образования» на базе МДОУ №120 г. Мурманска.

В региональном семинаре приняли участие старшие воспитатели, воспитатели и учителя-логопеды дошкольных образовательных организаций Мурманской области (г. Мурманск, п.г.т. Молочный, г. Североморск и др.).

В рамках работы семинара обсуждались основные направления и содержание деятельности по формированию предпосылок читательской грамотности воспитанников дошкольных образовательных организаций. Педагоги МБДОУ №120 представили эффективный опыт проектирования образовательных ситуаций по формированию предпосылок читательской грамотности у детей дошкольного возраста (Кузнецова Жанна Васильевна, ст. воспитатель, Гришина Любовь Николаевна и Масловская Яна Степановна, воспитатели МБДОУ№ 120), развитию целостного восприятия и понимания произведений художественной литературы детьми старшего дошкольного возраста (Мамедова Алена Замировна, Гриднева Наталья Иосифовна, воспитателми МБДОУ № 120 г. Мурманска).

О семинаре «Современные технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся, имеющих особые образовательные потребности»

вкл. .

18 апреля 2025 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУДПО МО «Институт развития образования» на базе ГОБОУ «Мурманская коррекционная школа-интернат № 3» проводит региональный семинар «Современные технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся, имеющих особые образовательные потребности».

К участию приглашаются заместители директоров по учебно-воспитательной, воспитательной работе, педагогические работники общеобразовательных организаций Мурманской области, осуществляющие образовательную деятельность на уровне начального общего и основного общего образования, педагоги дошкольных образовательных организаций, специалисты осуществляющие психолого-педагогическое сопровождение воспитанников с тяжелыми множественными нарушениями развития.

Цель семинара – совершенствование профессиональной компетентности педагогов в вопросах организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся, имеющих особые образовательные потребности.
В рамках семинара будут рассмотрены вопросы:

  1. Психолого-педагогические особенности развития обучающихся с нарушениями зрения и нарушениями слуха.
  2. Логопедическое сопровождение обучающихся, имеющих сенсорные нарушения.
  3. Особенности психолого-педагогического сопровождения родителей, воспитывающих детей с сенсорными нарушениями.

Начало работы семинара: «18» апреля 2025 г. в 11:00 часов. Адрес места проведения: г. Мурманск, ул. Баумана, д. 39, ГОБОУ «Мурманская КШИ № 3».
По вопросам регистрации обращаться к руководителю семинара: Зиминой Юлии Николаевны, тьютору ЦНППМ ГАУДПО МО «ИРО», моб. тел.: 8-960-028-89-78, эл. адрес: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript..

Итоги регионального вебинара «Профилактика и предотвращения конфликтов и агрессии в организациях физкультурно-спортивной направленности»

вкл. .

21 марта 2025 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар «Профилактика и предотвращения конфликтов и агрессии в организациях физкультурно-спортивной направленности». В работе вебинара приняли участие 50 тренеров, тренеров-преподавателей и педагоги дополнительного образования, реализующие программы физкультурно-спортивной направленности в СШ, СШОР, ДЮСШ и организациях дополнительного образования Мурманской области. В ходе вебинара были рассмотрены вопросы касающиеся анализа причин, условий и особенностей возникновения конфликтов, агрессии и буллинга в организациях физкультурно-спортивной направленности; организации профилактической работы направленной на развитие коммуникативных навыков в детском коллективе, предупреждения правонарушений, агрессивных и насильственных действий среди обучающихся; организации воспитательной работы направленной на формирование позитивного социального благополучия обучающихся, воспитания культуры уважения и развития нравственных качеств личности; применения медиативных технологий в педагогической практике тренера.

Итоги семинара «Инновационные подходы к организации учебно-тренировочного процесса с обучающимися в организациях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности»

вкл. .

20 марта 2025 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный семинар «Инновационные подходы к организации учебно-тренировочного процесса с обучающимися в организациях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности». Семинар проходил в ГАУДПО МО «ИРО». В работе семинара приняли участие 40 педагогических работников образовательных организаций Мурманской области. На семинаре рассматривались вопросы инновационной деятельности в системе дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности как механизма повышения качества образования и повышения доступности для детей занятий физической культурой и спортом; реализации дифференцированного и личностно-ориентированного подхода к организации учебно-тренировочного процесса с обучающимися в организациях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности; применения современных педагогических технологий тренером-преподавателем в учебно-тренировочном процессе; сопровождения спортивно одаренных детей, построения и реализации индивидуальных траекторий развития юных спортсменов.

Выступающие поделились опытом разработки и реализации программы наставничества в ДЮСШ; организации эффективного взаимодействия тренера и юного спортсмена в соревновательном процессе; психологической подготовки учащихся к соревновательной деятельности; развития личности юного спортсмена и формирования унего навыка соревновательной помехоустойчивости; работы тренера по формированию ценностей здоровья и здорового образа жизни у обучающихся в спортивной школе на занятиях по единоборствам (самбо и дзюдо); использования современных технологий для анализа выполнения многосуставных упражнений в атлетической гимнастике; реализации личностно-ориентированного подход в тренировочном процессе по виду спорта художественная гимнастика.

Участники семинара приняли активное участие в обсуждении проблемных вопросов семинара и задавали вопросы докладчикам. Тематика всех выступлений была актуальна и значима.

Межрегиональный семинар управленческих команд

вкл. .

20 марта 2025 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел межрегиональный семинар «Эффективные практики научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров».

Более 120 специалистов региональных и муниципальных методических служб, руководители образовательных организаций Мурманской области, Республики Карелия, Республики Хакасия, Новгородской области обсудили современные направления развития регионального сегмента научно- методического сопровождения педагогов.

С приветственным словом к участникам семинара обратилась ректор ГАУДПО МО «Институт развития образования» Татьяна Михайловна Ларина.

О влиянии мероприятий стратегического плана «На Севере – жить» на отдельные аспекты региональной модели сопровождения педагогов и управленческих команд проинформировала Стрельская Наталья Ивановна, проректор по учебно-методической работе ГАУДПО МО «Институт развития образования». Подходы к формированию компетентностно-ориентированной образовательной среды и реализации индивидуального образовательного маршрута педагога, формы взаимодействия со специалистами в области образования раскрыли Цыганкова Наталья Сергеевна, директор ЦНППМ ГАУДПО МО «Институт развития образования», и Зимина Юлия Николаевна, тьютор ЦНППМ.

О семинаре «Опыт формирования естественно-научной грамотности младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО»

вкл. .

27 марта 2025 года в 15:00 ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит семинар-практикум «Опыт формирования естественно-научной грамотности младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО».

К участию в работе семинара приглашаются заместители руководителей образовательных организаций по учебной работе, курирующие начальную школу, руководители методических объединений учителей начальных классов, учителя начальных классов.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Содержание и особенности организации процесса формирования у младших школьников естественно-научной грамотности.
2. Методические подходы, приемы, технологии формирования у младших школьников естественно-научной грамотности.
3. Организация проектной деятельности учащихся по естественно-научному направлению.
4. Опыт реализации курсов внеурочной деятельности по естественно-научному направлению.
5. Организация исследовательской деятельности младших школьников в урочной деятельности.
6. Эффективные методы познания мира у младших школьников: наблюдение, опыты, экспериментирование, исследование.

Итоги вебинара «Объективность внутришкольной проверки ВПР в 4-х классах по математике»

вкл. .

20 марта 2025 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел вебинар-практикум «Объективность внутришкольной проверки ВПР в 4-х классах по математике».

В работе вебинара  приняли участие более 90 человек: учителя начальных классов, заместители директоров по учебной работе.

На вебинаре были рассмотрены нормативные правовые основы проведения проверки и оценки ВПР на уровне начального общего образования в 2024/2025 учебном году. Представлены изменения кодификатора проверяемых элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся 4-х классов по учебному предмету «Математика»,  структуры проверочной работы по математике, системы оценивания проверочной работы в целом.

Проведен аспектный анализ результатов проверки и перепроверки ВПР-2024 по математике для выявления учителями-экспертами возможных трудностей при проверке и оценке отдельных заданий в 2024/2025 учебном году.

Обучение педагогов основам работы с БПЛА

вкл. .

В ГАУДПО МО «ИРО» завершилось обучение первой группы по дополнительной профессиональной программе «Формы и методы обучения основам работы с БПЛА». Были изучены концептуальные положения обучения работы с БПЛА в образовательных организациях, формы активизации познавательного интереса детей к зарождающейся отрасли. Педагоги изучили экспонаты на выставке материально-технического оснащения направления БПЛА филиала АНО ДПО «ЦРВСП» Мурманской области «ВОИН» и рассмотрели направление «Образовательная и спортивная деятельность» Стратегии развития беспилотной авиации Российской Федерации на период до 2030 года.

Представители АО «Издательство «Просвещение» раскрыли подробности методического обеспечения занятий по соответствующему разделу. Жумаев В.В., руководитель центра информатики, технологии и профильного обучения продемонстрировал учебные пособия к инвариантному модулю «Робототехника»: «Беспилотные летательные аппараты». Кузнецова Н.М., кандидат педагогических наук, доцент, заслуженный работник образования, руководитель Центра образовательных проектов АО «Академия «Просвещение» рассказала о применении информации о беспилотных летательных аппаратов в структуре предметного обучения., сделали сравнительный анализ различных летательных аппаратов, узнали о специфике предполётной подготовки, обменялись опытом обучения разновозрастных групп детей. Наибольшее обсуждение получила инструкция по технике безопасности для обучающихся и анализ ситуационного педагогического кейса.

Итоги регионального семинара «Развитие деятельности театров в дошкольных образовательных организациях»

вкл. .

18 марта 2025 года в ГАУДПО МО «Институт развития образования» состоялся региональный семинар «Развитие деятельности театров в дошкольных образовательных организациях». В работе семинара приняли участие воспитатели, музыкальные руководители (участники творческой региональной группы музыкальных руководителей), старшие воспитатели дошкольных образовательных организаций из г. Мурманска, г. Кандалакша, г. Кировск, г. Полярный, г. Мончегорск, г. Заполярный, г. Снежногорск, г. Полярные Зори.

На семинаре были рассмотрены актуальные вопросы:
1. Вариативные модели организации театрализованной деятельности в современном детском саду.
2. Организация мероприятий по театрализованной деятельности в условиях детского сада, обеспечивающая увеличение охвата детей в возрасте от 3 до 8 лет.
3. Опыт реализации программ по музыкально-театрализованной деятельность в детском саду на основе творческого сотрудничества педагогов с детьми и их родителями.

Ведущая семинара Зимина Ю. Н., старший преподаватель кафедры дошкольного, дополнительного образования и воспитания ГАУДПО МО «ИРО» обозначила современные вариативные модели организации театрализованной деятельности в детском саду.

О семинаре «Развитие эффективной системы профилактики безнадзорности и правонарушений в образовательных организациях»

вкл. .

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 03 апреля 2025 года проводит семинар для педагогические работники и специалисты образовательных организаций Мурманской области по теме «Развитие эффективной системы профилактики безнадзорности и правонарушений в образовательных организациях».

Семинар проводится на базе ГАУДПО МО «ИРО».

К участию в работе семинара приглашаются педагогические работники и специалисты образовательных организаций Мурманской области.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. современные инструменты повышения эффективности воспитательной и профилактической работы, направленной на предупреждение общественно опасного поведения подростков и обучающейся молодежи;
2. компоненты воспитательной работы с обучающимися в аспекте профилактики деструктивного поведения;
3. эффективные технологии профилактики деструктивного поведения обучающихся в образовательной среде;
4. направление и содержание индивидуальной и групповой профилактики деструктивного поведения обучающихся в условиях образовательных организаций;
5. профилактические программы, направленные на предупреждение конфликтов, агрессии и булинга в образовательной среде;
6. аправления и формы взаимодействия образовательной организации с родителями обучающегося с девиантными формами поведения;
7. межведомсивенное взаимодействие субьектов профилактики.

Государственное автономное учреждение
дополнительного профессионального образования
Мурманской области
"Институт развития образования"
Copyright © 2004

г. Мурманск, ул. Инженерная, дом 2а
e-mail: iro51@iro51.ru
Телефон приемной 8 (8152) 41-05-70
Факс 8(8152) 43-61-51 (доб. 112)

Как к нам добраться:
троллейбусы № 3, 4, автобусы № 10;
маршрутные такси № 10, 51, 52, 54, 55
до остановки "улица Гаджиева" (см. карту);