«12 декабря 2023 года состоится празднование 30-летия со дня принятия Конституции Российской Федерации. В честь этого знаменательного события стартовал специальный проект «30-летие Конституции Российской Федерации», в рамках которого на сайте https://constitution.er.ru запущен Всероссийский онлайн-конкурс, который представляет собой тест из 10 вопросов на знание основ Конституции. Конкурс продлится до 25 ноября 2023 года. Победители получат ценные призы от организаторов. Принять участие в онлайн-конкурсе на знание Конституции РФ может любой гражданин Российской Федерации старше 18 лет.»

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный семинар с использованием дистанционных технологий «Меры профилактики и предупреждения подросткового суицида»

К участию приглашаются педагоги-психологи, социальные педагоги, классные руководители

В ходе семинара будут рассмотрены следующие вопросы:
1. Актуальные вопросы организации первичной и вторичной профилактики аутоагрессивного поведения учащихся в ОО
2. Система работы педагога-психолога (социального педагога) по профилактике суицидального поведения учащихся
3. Специфика организации профилактики суицидальных рисков среди учащихся разных целевых групп
4. Алгоритм работы педагога-психолога образовательной организации в условиях третичной профилактики суицидального поведения

24 ноября 2023 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный мастер-класс «Мастер-класс лучших педагогов по ЕГЭ (география)».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя и преподаватели географии.

На мастер-классе будут рассмотрены вопросы:
1. Результаты ЕГЭ по географии в Мурманской области в 2023 г.
2.Типичные затруднения и ошибки учащихся и способы их устранения.
3. Опыт и методики работы педагогов общеобразовательных организаций Мурманской области по подготовке к ЕГЭ по географии.

2 ноября 2023 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный мастер-класс лучших педагогов по ЕГЭ (русский язык). На мастер-классе были представлены эффективные практики подготовки к ЕГЭ 2024 года.

В мастер-классе приняли участие обучающиеся выпускных классов, учителя русского языка, преподающие в 10-11 классах, педагоги, подготовившие выпускников-высокобалльников ЕГЭ по русскому языку, председатель и заместитель председателя предметной комиссии ЕГЭ по русскому языку в Мурманской области.

В ходе мастер-класса рассмотрены вопросы подготовки к ЕГЭ по русскому в 2023/24 учебном году,  представлена система работы по подготовке к ЕГЭ по русскому языку с учетом специфики предмета и результатов единого государственного экзамена 2023 года. Проведены мастер-классы, посвященные написанию комментария в композиции сочинения и анализу смысловой связи примеров-иллюстраций,  анализу типичных затруднений  при выполнении заданий по пунктуации и путям их устранения, нормам лексической сочетаемости в заданиях ЕГЭ по русскому языку. Участники мастер-классов получили практические рекомендации по подготовке к выполнению заданий, вызвавших наибольшие сложности у обучающихся в 2023 году.

Рособрнадзор и разработчики контрольных измерительных материалов ЕГЭ из Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) проведут новую серию онлайн-консультаций «На все 100» для будущих участников экзаменов и педагогов.

В ходе онлайн-консультаций можно будет получить самую актуальную информацию об экзаменационных материалах ЕГЭ 2024 года: структуре и содержании экзаменационной работы, изменениях, которые произошли в этом году. Эксперты ФИПИ расскажут, на какие задания стоит обратить особое внимание, как правильно выстроить работу по подготовке к ЕГЭ, как избежать типичных ошибок и лучше использовать доступные ресурсы для подготовки.

Консультации начнутся 10 ноября и продлятся до 17 ноября. Ежедневно будут проходить прямые эфиры по двум предметам ЕГЭ в 11:00 и в 13:00. Консультации будут транслироваться в онлайн-режиме на странице Рособрнадзора «ВКонтакте» и на Rutube.

В соцсети «ВКонтакте» во время прямых эфиров можно будет напрямую задать свои вопросы разработчикам экзаменационных материалов и получить ответы в онлайн-режиме. После завершения видеоконсультаций их видеозаписи будут опубликованы на интернет-ресурсах Рособрнадзора и ФИПИ.

В рамках реализации регионального проекта «Детский сад Арктического региона: ценностные ориентиры воспитательной среды» федерального проекта «Детский сад – маршруты развития» 03 ноября 2023 года на базе МБДОУ № 14 г. Оленегорска Мурманской области (далее - МБДОУ № 14) состоялся региональный семинар-практикум «Цифровая образовательная среда в ДОО Арктического региона: содержательные и технологические аспекты».

Организаторы мероприятия - ГАУДПО Мурманской области «Институт развития образования» совместно с Комитетом по образованию Администрации города Оленегорска. В открытии семинара-практикума приняла участие заместитель главы Администрации города Оленегорска Оксана Стёпкина.

МБДОУ № 14 является региональной стажировочной площадкой ГАУДПО Мурманской области «Институт развития образования» и имеет богатый многолетний опыт успешной инновационной деятельности по развитию образовательной среды, по внедрению современных педагогических технологий в дошкольном образовании, по созданию системы непрерывного профессионального развития педагогического коллектива.

В рамках реализации плана проведения мероприятий, посвящённых Году педагога и наставника проводится заседание Ассоциации классных руководителей «Педагогические условия развития образовательного туризма».

На заседании будут рассмотрены вопросы:
- участие классных руководителей Мурманской области во Всероссийских мероприятиях;
- проведение в образовательных организациях Мурманской области акции «Мурманская область: детали», посвященной 85-летию со дня образования Мурманской области;
- организация образовательного туризма в рамках реализации рабочей программы воспитания;
- образовательный потенциал краеведческих акций и проектов в классе и группе СПО.

2 ноября 2023 года прошел региональный семинар ««Актуальные подходы к организации трудового воспитания детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации» в рамках регионального проекта «Детский сад Арктического региона: ценностные ориентиры воспитательной среды» федерального проекта «Детский сад – маршруты развития».

В региональном семинаре приняли участие старшие воспитатели, заместители заведующих по УВР, воспитатели дошкольных образовательных организаций Мурманской области (г. Заполярный, п. Молочный, г. Мурманск, г. Североморск и др.).

В рамках работы семинара обсуждались актуальные вопросы организации трудового воспитания детей дошкольного возраста в условиях реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования. Участники семинара обсудили содержание и особенности проектирования образовательной деятельности по реализации задач в соответствии с ФОП ДО.

24 октября 2023 года кафедрой дошкольного, дополнительного образования и воспитания ГАУДПО МО «Институт развития образования» был проведен региональный круглый стол «Финансовое просвещение участников образовательных отношений в системе дошкольного образования».

Круглый стол объединил 20 педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования из нескольких муниципалитетов Мурманской области: г. Мурманск, ЗАТО г. Североморск, г. Оленегорск, ЗАТО Александровск, с.Ловозеро, г. Мончегорск, Кольский р-он.

В ходе заседания круглого стола были рассмотрены вопросы по созданию условий в дошкольной образовательной организации для развития финансового просвещения участников образовательных отношений.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный онлайн-семинар «Современные формы и методы обучения финансовой грамотности в урочной и внеурочной деятельности в образовательных организациях».

К участию в работе семинара приглашаются педагогические работники образовательных организаций, реализующие программы ООО, СОО, СПО. 

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Педагогические инструменты формирования финансовой грамотности у обучающихся в урочной и внеурочной деятельности.
2. Педагогические формы и методы, используемые при обучении финансовой грамотности обучающихся.
3. Возможности реализации финансовой грамотности во внеурочной деятельности.
4. Игровой подход и проектная деятельность в изучении финансовой грамотности.