• logo01 optimized
  • logo12 optimized
  • logo15 optimized
  • logo10 optimized
  • logo08 optimized
  • logo07 optimized
  • logo16 optimized
  • logo09 optimized
  • logo05 optimized
  • logo13 optimized
  • logo02 optimized
  • logo11 optimized
  • logo04 optimized
  • logo14 optimized
  • logo03 optimized
  • logo06 optimized
  • logo17 optimized

Об итогах вебинара «Учебная ситуация как особая единица учебного процесса. Банк УУД как инструмент проектирования урока: структура, подбор и адаптация заданий»

26 октября 2026 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел вебинар «Учебная ситуация как особая единица учебного процесса. Банк УУД как инструмент проектирования урока: структура, подбор и адаптация заданий».

В работе вебинара приняло участие 34 педагога из 6 муниципальных образований Мурманской области: ЗАТО Александровска, Кандалакшского муниципального округа, Кольский муниципального округа, г. Мурманск, г. Мончегорск, г. Кировска

Вебинар проводился с целью совершенствования методических компетенций педагогических работников, развития практических навыков применения инновационных технологий в процессе обучения.

О вебинаре «Дифференциация и индивидуализация на уроке: практические стратегии и инструменты»

17 ноября 2026 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит вебинар в рамках работы Региональной школы молодого учителя «Дифференциация и индивидуализация на уроке: практические стратегии и инструменты».

К участию в вебинаре приглашаются молодые учителя общеобразовательных организаций со стажем работы до 3-х лет.

О вебинаре «Комплексные стратегии развития познавательных УУД: интеграция урочной и внеурочной деятельности»

09 ноября 2026 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит вебинар «Комплексные стратегии развития познавательных УУД: интеграция урочной и внеурочной деятельности».

К участию в вебинаре приглашаются учителя-предметники, педагоги дополнительного образования общеобразовательных организаций.

«Образование в Арктике: кадры нового поколения» — конференция, которая задаёт вектор развития для Заполярья

28 октября в Мурманской области прошла масштабная региональная научно-практическая конференция «Образование в Арктике: кадры нового поколения», организованная ГАУДПО МО «ИРО». Событие стало настоящей площадкой профессионального диалога. В конференции приняли участие более 160 педагогов, специалистов в области управления развитием образования, руководителей общеобразовательных организаций и их заместителей. В рамках секционной работы выступили свыше 50 спикеров из 14 муниципалитетов Мурманской области, от столицы Заполярья до Кандалакши, Заполярного и Терского муниципального округа.

О Собрании участников педагогической лаборатории «Тематика безопасности и защиты Родины в образовательных программах и воспитательных событиях»

В целях систематизации образовательной деятельности и патриотического воспитания для заместителей директоров ОО, методистов, классных руководителей, преподавателей-организаторов ОБЗР, руководителей военно-патриотических клубов организуется собрание в формате педагогической лаборатории «Тематика безопасности и защиты Родины в образовательных программах и воспитательных событиях», посвящённого годовщине разгрома немецко-фашистских войск в Заполярье. Будут рассмотрены основы ресурсной и организационно-методической подготовки программы выездного мероприятия патриотической направленности, специфика её реализации с учётом выбранной локации, концептуальные основы развития поисковой деятельности обучающихся, возможности исторического просвещения при решении задач военно-патриотического и спортивно-патриотического воспитания.

Место проведения: Берег реки Куреньга на 4 км. Автодороги Оленегорск-Ловозеро, локация палаточного лагеря «В одном строю с Победой». Начало работы в 11.00 часов.

Итоги стажировки «Стажировка учителей физики на базе образовательной организации»

В рамках курсов повышения квалификации, реализуемых ГАУДПО МО «Институт развития образования», по программе «Совершенствование профессиональной компетентности учителя физики» учителя и преподаватели физики прошли стажировку на базе АНОО «Губернаторский лицей». Учителя и преподаватели физики познакомились с концепцией деятельности современной общеобразовательной организации, выстраивающей систему индивидуализации образования, в рамках которой создаются условия для подготовки будущих кадров Арктики. Учителя и преподаватели посетили уроки физики, мастер-класс по астрономии, познакомились с системой пропедевтики изучения физики, реализации внеурочной деятельности, направленной на формирование и развитие инженерного мышления учащихся. В рамках практикума по работе с современным оборудование учителя и преподаватели физики получили возможность познакомиться с возможностями цифрового демонстрационного оборудования, получить опыт его использования в урочной деятельности, изучить особенности цифровых лабораторий для учащихся, а также цифрового оборудования для реализации практикума по физике для учащихся, изучающих физику на углублённом уровне. Учителя и преподаватели физики отметили важность грамотного использования современного оборудования в образовательной деятельности по физике, комплексное значение образовательной среды на развитие исследовательских и инженерных компетенций учащихся.

О семинаре «Техники и технологии организации деятельности обучающихся, испытывающих трудности в освоении учебного предмета «Физика»

ГАУДПО МО «Институт развития образования» на базе МБОУ «Мурмашинская СОШ» проводит региональный семинар «Техники и технологии организации деятельности обучающихся, испытывающих трудности в усвоении учебного предмета «Физика»». К участию в работе семинара приглашаются учителя и преподаватели физики, педагогические работники общеобразовательных организаций, специалисты муниципальных методических служб.

В ходе семинара будут рассмотрены следующие вопросы:
1. Система работы общеобразовательной организации по индивидуализации образовательной деятельности учащихся.
2. Возможности внеурочной деятельности в повышении учебной мотивации учащихся к изучению физики.
3. Проектирование деятельности в направлении профориентации в условиях дополнительного образования детей в сотрудничестве с предприятиями области как основа для преодоления предметных, метапредметных и личностных дефицитов учащихся.

Будет представлен опыт образовательной организации по реализации системы деятельности с учащимися с различными образовательными возможнностями.

О вебинаре «Подходы к оцениванию предметных результатов освоения учебного предмета «Физика» на уровне основного общего и среднего общего образования»

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Подходы к оцениванию предметных результатов освоения учебного предмета «Физика» на уровне основного общего и среднего общего образования». К участию в работе вебинара приглашаются учителя и преподаватели физики, педагогические работники общеобразовательных организаций, специалисты муниципальных методических служб.

В ходе вебинара будут рассмотрены следующие вопросы:
1. Нормативные правовые основы выстраивания системы оценки предметных результатов освоения учебного предмета «Физика».
2. Критериальное оценивание образовательных результатов на уроках физики.
3. Проектирование системы критериального оценивания проектной деятельности учащихся на уроках физики.

Будет представлен опыт учителей физики Мурманской области по реализации системы оценивания предметных результатов учащихся.

О региональном семинаре «Современные подходы к организации внеурочной деятельности обучающихся»

В ГАУДПО МО «Институт развития образования» состоится региональный семинар «Современные подходы к организации внеурочной деятельности обучающихся».

К участию в работе семинара приглашаются педагогические работники общеобразовательных организаций.

В ходе семинара будут рассмотрены следующие вопросы:
-основные направления активизации обучающихся во внеурочной деятельности;
-формирование функциональной грамотности через внеурочную деятельность;
- внеурочная деятельность как пространство развития социальной активности (опыт реализации программы «Орлята России»);
-профориентация через внеурочную деятельность;
-инклюзивные форматы во внеурочной деятельности;
-использование цифровых инструментов во внеурочной деятельности;
-подходы к оцениванию во внеурочной деятельности.

Искусственный интеллект и информационная безопасность: новые рабочие программы курса внеурочной деятельности

ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения» (ИСМО им. В.С. Леднева) представляет разработанные рабочие программы курса внеурочной деятельности «Искусственный интеллект и информационная безопасность» (ИИ и ИБ) для основного и среднего общего образования.

Программы утверждены Ученым советом института и в ближайшее время будут размещены на портале «Единое содержание общего образования» и в конструкторе рабочих программ.

? Программа 5–9 — основное общее образование

? Программа 10–11 — среднее общее образование

Государственное автономное учреждение
дополнительного профессионального образования
Мурманской области
"Институт развития образования"
Copyright © 2004

Как к нам добраться:
троллейбусы № 3, 4, автобусы № 10;
маршрутные такси № 10, 51, 52, 54, 55
до остановки "улица Гаджиева" (см. карту);