25 апреля 2024 года на базе «МБДОУ № 38» г. Заполярный Мурманской области состоится семинар-практикум «Формирование образовательной среды для развития инженерного мышления дошкольников», на котором будет представлен эффективный инновационный опыт педагогического коллектива этой дошкольной образовательной организации.

Организаторами семинара-практикума являются ГАУДПО МО «Институт развития образования» и Отдел образования администрации Печенгского муниципального округа Мурманской области.

Опыт «МБДОУ № 38» будет представлен по следующим направлениям:
- организация коммуникативно – творческой деятельности детей дошкольного возраста как ключевого условия развития инженерного мышления;
- формирование начал конструкторской грамотности в образовательной среде дошкольной образовательной организации;
- знакомство с основами 3D моделирования, робототехники и программирования.

ГАУДПО МО «ИРО» в феврале - апреле было организовано обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Технология создания первичного отделения РДДМ «Движение первых» в образовательных организациях». Курсы для представителей пяти муниципалитетов состояли из очных и дистанционных этапов, включали как лекционные, так и практические занятия в форме тренингов, мастер-классов, деловых игр и иных видов активностей. Педагоги посетили мурманский офис регионального отделения РДДМ, состоялось выездное занятие в первичном отделении МБОУ ЗАТО г. Североморск «Основная общеобразовательная школа № 6», которая расположена в нп.Щукозеро.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 09.04.2024 г. проводит региональный вебинар с использованием дистанционных образовательных технологий по теме «Современный урок математики в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО: требования, проблемы, возможности».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя математики ОО, реализующие программы основного общего образования, среднего общего образования, имеющие низкие образовательные результаты.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Профессиональная деятельность учителя математики в условиях системно-деятельностного подхода.
2. Современный урок математики в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО: типология, требования, проблемы, возможности.
3. Критерии результативности урока.
4. Особенности учебного курса «Вероятность и статистика» для развития компетенций математической грамотности у обучающихся.
5. Модели проектирования уроков проведения практических работ по формированию практических умений и навыков при изучении учебного курса «Вероятность и статистика».
6. Особенности проектирования учебного занятия по формированию функциональной математической грамотности и финансовой грамотности.

В рамках реализации плана проведения патриотических мероприятий для педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций области проводится педагогическая трекинг-сессия «Современные формы спортивно-патриотического воспитания в образовательных организациях», на которой будут представлены: - тематическая выставка методических материалов «Подготовка к ГТО - на отлично!»;

- презентация конкурса методических разработок «Лучшее занятие о ВФСК ГТО»;
- дискуссионная площадка «Пример исторической личности в популяризации ГТО»;
- мастер-класс по выполнении нормативов (тестов) ВФСК ГТО.

ГАУДПО МО ИРО организовал для заместителей директоров по воспитательной работе 01-03 апреля 2024 г. в ГОБОУДО МОЗСООПЦ «Гандвиг» выездной практикум «Современные подходы к реализации рабочей программы воспитания». Были рассмотрены вопросы разработки содержания модулей рабочей программы воспитания и координации их реализации, современные подходы к активизации взаимодействия участников образовательных отношений в рамках реализации рабочей программы воспитания. Руководящие работники обменялись опытом управления воспитывающей средой образовательной организации, технологиями создания локальных нормативных документов, регулирующих социальное партнёрство и сетевое взаимодействие.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» совместно с Управлением образования муниципального образования Кандалакшский район, МКУ «Информационно-методический центр» муниципального образования Кандалакшский район проводят региональный семинар «Эффективные практики преподавания музыки и изобразительного искусства в образовательных организациях Мурманской области».

К участию в работе семинара приглашаются учителя музыки, учителя изобразительного искусства, руководители школьных хоровых коллективов, руководители школьных театров.

Направления работы семинара:
1. Эффективные практики преподавания музыки и изобразительного искусства в условиях реализации обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО.
2. Эффективные практики организации школьного театра.
3. Эффективные практики и опыт организации школьного хора.

На семинаре будет представлен опыт педагогов образовательных организаций Кандалакшского района, гг. Полярные Зори, Апатиты, Мурманск, ЗАТО Александровск, а также состоится показ музыкально-театрализованной постановки по мотивам театрализованного мюзикла «Ничего не бойся, я с тобой».

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 11 апреля 2024 года проводит семинар для педагогические работники и специалисты образовательных организаций Мурманской области по теме «Современные ресурсы и развивающие возможности образовательной среды, направленные на профилактику предупреждение и раннее выявление девиантного поведения несовершеннолетних».

Семинар проводится на базе ГАУДПО МО «ИРО».

К участию в работе семинара приглашаются педагогические работники и специалисты образовательных организаций Мурманской области.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Современные ресурсы и развивающие возможности образовательной среды, направленные на профилактику предупреждение и раннее выявление девиантного поведения несовершеннолетних.
2. Содержание, технологии и современные форматы профилактических программ разной направленности.
3. Эффективные формы и методы работы с девиантными обучающимися в организациях общего, дополнительного и среднего профессионального образования.
4. Межведомственное взаимодействие как условие эффективной профилактики предупреждения и раннего выявления девиантного поведения несовершеннолетних, направленное на обеспечение комплексной безопасности детей.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный мастер-класс лучших педагогов, подготовивших выпускников-высокобалльников на ЕГЭ по русскому языку.

К участию в работе мастер-класса приглашаются учителя и преподаватели русского языка, реализующие программы среднего общего образования, обучающиеся 10-11 классов.

На мастер-классе будут рассмотрены эффективные практики подготовки обучающихся к выполнению вызвавших затруднения заданий ЕГЭ по русскому языку по разделам «Лексика. Средства выразительности», «Морфология», «Пунктуация», а также вопросы анализа смысловой связи и аргументации собственного мнения в сочинении (задание 27).

29 марта 2024 года в ГАУДПО МО «Институт развития образования»  состоялся региональный вебинар «Актуальные аспекты подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку (на основе предметно-содержательного анализа результатов репетиционного экзамена)».

В работе вебинара приняли участие более пятидесяти учителей и преподавателей  русского языка и литературы.

На вебинаре была дана характеристика КИМ репетиционного экзамена по русскому языку, проанализированы результаты репетиционного экзамена, подробно рассмотрены эффективные алгоритмы выполнения отдельных групп заданий. Выступление заместителя председателя предметной комиссии Мурманской области по русскому языку Брусницыной И.Ю. было посвящено специфике оценивания задания с развернутым ответом, а также типичным ошибкам, допущенным учащимися при написании сочинения по прочитанному тексту, и способам их предупреждения.

В ХIV Петербургском международном образовательном форуме приняли участие представители ГАУДПО Мурманской области «Институт развития образования». Это недельное масштабное событие, в рамках которого проходят стратегические сессии, конференции, семинары, мастер-классы, педагогические олимпиады и конкурсы. На обсуждение актуальных вопросов образования приезжают педагоги со всей страны. Презентации опыта помогают найти единомышленников, услышать оригинальные идеи по повышению эффективности работы с обучающимися.