18 февраля 2026 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит вебинар «Проблемное обучение как инструмент развития критического мышления: практика на уроках физики, химии, математики и биологии, информатики».

К участию в вебинаре приглашаются педагогические работники общеобразовательных организаций.

Вебинар проводится с целью совершенствования методических компетенций педагогических работников, развития практических навыков применения инновационных технологий в процессе обучения.

В ходе вебинара будут рассмотрены следующие вопросы:

• Как проблемное обучение формирует компетенции критического мышления (анализ, оценка, синтез, аргументация).
• Методы и приемы конструирования проблемных ситуаций на уроке.
• Использование цифровых симуляций и виртуальных лабораторий для создания проблемных контекстов (на примере информатики и естественных наук).
• Предметные кейсы и методические приёмы реализации проблемного обучения как средства развития критического мышления на уроках физики, химии, математики, биологии и информатики.

В рамках вебинара педагогические работники получат набор практических инструментов для организации учебной деятельности, способствующей развитию критического мышления.

Начало работы вебинара – 18 февраля 2026 г. в 15.30 часов. Формат мероприятия – дистанционный.

Руководитель вебинара: Цыганкова Наталья Сергеевна, директор ЦНППМ ГАУДПО МО «ИРО», 8(8152) 43-61-51 (доб.136) Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Регистрация на вебинар осуществляется по ссылке: https://ez.iro51.ru/activity/registration/web/938

09 февраля 2026 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит вебинар «STEM/STEAM‑образование: как интегрировать в стандартную программу».

К участию в вебинаре приглашаются педагогические работники общеобразовательных организаций.

Вебинар проводится с целью совершенствования методических компетенций педагогических работников, развития практических навыков применения инновационных технологий в процессе обучения.

В ходе вебинара будут рассмотрены следующие вопросы:

• Как STEAM‑подход соотносится с ФГОС и метапредметными результатами.
• STEAM‑интеграция в образовании: компетенции для рынка труда.
• Как встраивать STEAM‑элементы в уроки предметов (математика, физика, биология, технология, ИЗО и др.): приёмы и методы обучения.
• Цифровые инструменты для STEAM: платформы для моделирования, программирования, визуализации.
• Пример интеграции STEAM в урочную и внеурочную деятельность.

В рамках вебинара педагогические работники получат набор практических инструментов для организации учебной деятельности, способствующей развитию метапредметных универсальных учебных действий.

Начало работы вебинара – 21 января 2026 г. в 15.30 часов. Формат мероприятия – дистанционный.

Руководитель вебинара: Цыганкова Наталья Сергеевна, директор ЦНППМ ГАУДПО МО «ИРО», 8(8152) 43-61-51 (доб.136) Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Регистрация на вебинар осуществляется по ссылке: https://ez.iro51.ru/activity/registration/web/878

22 января 2026 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар «Интерактивные методы обучения: от теории к практике». В работе вебинара приняли участие 58 педагогов образовательных организаций Мурманской области из 7 муниципалитетов: г. Апатиты, ЗАТО г. Североморск, Кольского муниципального округа, г. Кировска, г. Мончегорска, г. Мурманска, г. Оленегорска.

21 января 2026 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар «Метапредметные УУД в основе функциональной грамотности: инструменты внедрения в ежедневную педагогическую практику». В работе вебинара приняли участие 53 педагога образовательных организаций Мурманской области из 5 муниципалитетов: Кандалакшского муниципального округа, Кольского муниципального округа, г. Кировска, г. Мончегорска, г. Мурманска, г. Оленегорска.

22 января 2026 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит вебинар «Интерактивные методы обучения: от теории к практике».

К участию в вебинаре приглашаются педагогические работники общеобразовательных организаций.

Вебинар проводится с целью совершенствования методических компетенций педагогических работников, развития практических навыков применения инновационных технологий в процессе обучения.

В ходе вебинара будут рассмотрены следующие вопросы:

• Как подобрать интерактивный метод под конкретный учебный предмет, возраст учащихся и дидактическую задачу?
• Организация и управление процессом обучения при реализации интерактивных методов обучения.
• Как организовать продуктивную дискуссию: вопросы, фасилитация, подведение итогов?
• Как проводить мозговой штурм без потери фокуса и с выходом на конкретные решения?
• Какие игровые форматы (квизы, симуляции, ролевые игры) являются наиболее эффективными в процессе обучения?
• Как использовать цифровые инструменты (онлайн‑доски, опросы, коллаборативные документы) для интерактивного взаимодействия?

В ходе вебинара педагоги освоят практические навыки подбора интерактивных методов обучения с учётом специфики учебной задачи, возрастных особенностей, учащихся и предметной области.

Начало работы вебинара – 22 января 2026 г. в 15.30 часов. Формат мероприятия – дистанционный.

Руководитель вебинара: Цыганкова Наталья Сергеевна, директор ЦНППМ ГАУДПО МО «ИРО», 8(8152) 43-61-51 (доб.136) Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Регистрация на вебинар осуществляется по ссылке: https://ez.iro51.ru/activity/registration/web/879

21 января 2026 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит вебинар «Метапредметные УУД в основе функциональной грамотности: инструменты внедрения в ежедневную педагогическую практику».

К участию в вебинаре приглашаются педагогические работники общеобразовательных организаций.

Вебинар проводится с целью совершенствования методических компетенций педагогических работников, развития практических навыков применения инновационных технологий в процессе обучения.

В ходе вебинара будут рассмотрены следующие вопросы:

• Какие диагностические инструменты (листы самооценки, кейсы, проектные задания) для выявления уровня сформированности метапредметных УУД являются наиболее эффективными?
• Какие типовые задания на уроке позволяют одновременно отрабатывать предметные знания и метапредметные УУД?
• Как использовать кейсы и ситуационные задачи для интеграции УУД и функциональной грамотности?
• Приёмы работы с информацией (анализ текстов, инфографика, таблицы): как научить учащихся извлекать, интерпретировать и преобразовывать данные?
• Как встраивать формирование метапредметных УУД в ежедневный урок без перегрузки содержания?
• Как сочетать фронтальную, индивидуальную и командную работу для достижения метапредметных результатов?
• Электронные ресурсы и сервисы для развития метапредметных УУД.

В рамках вебинара педагогические работники получат набор практических инструментов для организации учебной деятельности, способствующей развитию метапредметных универсальных учебных действий.

Начало работы вебинара – 21 января 2026 г. в 15.30 часов. Формат мероприятия – дистанционный.

Руководитель вебинара: Цыганкова Наталья Сергеевна, директор ЦНППМ ГАУДПО МО «ИРО», 8(8152) 43-61-51 (доб.136) Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Регистрация на вебинар осуществляется по ссылке: https://ez.iro51.ru/activity/registration/web/878

23 декабря 2025 года ЦНППМ ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар «Развитие навыков смыслового чтения: эффективные стратегии и приемы обучения». В работе вебинара приняли участие 20 педагогов образовательных организаций Мурманской области из 6 муниципалитетов: г. Апатиты, ЗАТО г. Североморск, Кольского муниципального округа, Печенгского муниципального округа, г. Кировска, г. Мурманска.

В ходе мероприятия были рассмотрены современные подходы, практические приёмы и цифровые инструменты, способствующие формированию читательской грамотности. Участники освоили комплекс приёмов для всех этапов взаимодействия с текстом: до чтения, во время чтения, после чтения. На вебинаре обсуждались вопросы адаптации заданий под уровень читательской компетентности. Особое внимание было уделено стратегиям смыслового чтения. Участники получили алгоритмы: отбора текстов с учётом возрастных и индивидуальных особенностей; формирования разноуровневых заданий для групповой и индивидуальной работы.

19 декабря 2025 года ЦНППМ ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар «Комфортная образовательная среда для учителя и ученика: ресурсы, инструменты, результаты». В работе вебинара приняли участие около 30 педагогов образовательных организаций Мурманской области из 7 муниципалитетов: ЗАТО г. Заозерска, Кольского муниципального округа, Ловозерского муниципального округа, Кандалакшского муниципального округа, г. Мончегорска, г. Мурманска, г. Оленегорска.

В рамках вебинара проанализирована взаимосвязь между созданием комфортной образовательной среды и достижением планируемых результатов в контексте обновлённых ФГОС. Рассматривались вопросы реализации мультимодальной педагогики, применения техник управления учебной деятельностью.В ходе вебинара обсудили методику построения урока с помощью «конструктора» активностей, включающего элементы теории и практики, индивидуальной и групповой работы. Проанализировали приёмы постановки открытых, наводящих и рефлексивных вопросов, которые вовлекают учеников в диалог и углубляют понимание темы.

Педагоги Мурманской области поделились практическими аспектами использования педагогических технологий для методического обеспечения процесса формирования комфортной образовательной среды.

18 декабря 2025 г. состоялся региональный вебинар «Основы педагогической психологии как средства продуктивности учебно-воспитательного процесса» по плану методических мероприятий Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГАУДПО МО «Институт развития образования».

В вебинаре приняли участие более 20 педагогических работников образовательных организаций Мурманской области из 8 муниципальных образований.

Ведущий вебинара Захарова Татьяна Анатольевна, педагог-психолог МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10», г. Кандалакша представила обобщённую характеристику обучающихся, представителей нового поколения Z. Татьяна Анатольевна рассмотрела эффективные психолого-педагогические инструменты, которые позволяют комплексно воздействовать на познавательную активность обучающихся, стимулировать мотивацию к учебной деятельности: приёмы геймификации, технологию «перевёрнутый класс», стратегию «3-2-1» и др.

02 декабря 2025 года в ГАУДПО Мурманской области «Институт развития образования» состоялся вебинар «Реализация метода проблемного обучения в практической деятельности музыкального руководителя». В мероприятии приняли участие 23 музыкальных руководителя из дошкольных образовательных организаций г. Мурманска, г. Апатиты, г. Кандалакша, ЗАТО. Североморск, г. Мончегорска, г. Заполярный, Кольского и Ловозерского районов. В числе слушателей были активные участники творческой региональной группы музыкальных руководителей.

Слушатели вебинара познакомились с алгоритмом создания проблемных ситуаций на музыкальных занятиях, с методами развития творческого потенциала и самостоятельной музыкальной деятельности воспитанников.

Участники вебинара получили опыт проектирования и применения проблемных ситуаций в коллективной музыкально-творческой деятельности. Интерес слушателей вызвали авторские кейсы, практические советы по разработке и применению проблемных ситуаций в музыкальном воспитании детей 5-7 лет. В заключении мероприятия слушателям была предложена задача: сформировать собственные «Картотеки проблемных ситуаций», провести их апробацию и оценить полученные результаты. Участники вебинара отметили актуальность темы и выразили слова благодарности ведущему.