ГАУДПО МО «Институт развития образования» 14 апреля 2022 года провел региональный семинар «Особенности заданий по формированию и оценке математической грамотности обучающихся».

Итоги семинара:
1. Рассмотрены основные направления работы учителя математики по формированию и развитию математической грамотности обучающихся.2. Дана оценка образовательных достижений обучающихся с учетом задачи по улучшению результатов участия российских школьников в международных исследованиях качества образования. Проанализированы результаты международных и российских исследований качества образования по математической грамотности: результаты «мягкого мониторинга» 2019-2020 гг. и предварительные результаты 2021 г. примерно одинаковые, положительной динамики практически ни по одной из содержательных линий школьного курса математики не наблюдается.

21 апреля 2022 года на базе ГАУДПО МО «Институт развития образования» состоялся региональный семинар «Современные технологии комплексного сопровождения воспитанников с ОВЗ». В работе приняли участие педагоги-психологи дошкольных образовательных организаций Мурманской области.

В ходе семинара для обсуждения были представлены следующие выступления в формате докладов:
- Актуальные подходы к психокоррекции как направлению деятельности практического психолога системы образования (Лукина Альбина Владимировна, доцент ФОО, к.псих.н.)
- Особенности использования нейропсихологических приемов в коррекции когнитивных нарушений воспитанников с ОВЗ (Шебелистова Ирина Владимировна, педагог-психолог, МАДОУ "Детский сад № 27" МО Кандалакшский район)

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 28 апреля 2022 года проводит семинар «Повышение качества и обеспечение доступности дополнительного образования: управленческие аспекты

В участию в работе семинара приглашаются руководители, заместители руководителей, методисты организаций дополнительного образования.

В ходе семинара будут рассмотрены вопросы развития деятельности организаций дополнительного образования, основные направления и мероприятия по повышению их эффективности. Запланировано обсуждение вопросов социального партнерства и межведомственного взаимодействия, разработки локальных документов организации, реализация проектной деятельности и др.

В рамках семинара будут представлены практики повышения качества услуг и эффективности деятельности организаций дополнительного образования Мурманской области.

В ГАУДПО МО «Институт развития образования» 19 апреля 2022 года состоялся региональный семинар с элементами Workshop «Современные подходы к формированию естественнонаучных представлений у детей дошкольного возраста».

Мероприятие проведено с целью выявления перспектив организации деятельности с детьми дошкольного возраста по формированию у них основ естественнонаучной грамотности, а также популяризации лучших практик в этом направлении.

Семинар объединил 38 педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования из нескольких муниципалитетов Мурманской области: г. Мурманск, г. Полярный, г. Заполярный, г. Апатиты, г. Североморск, г.Кола, г.п. Зеленоборский, п.г.т. Верхнетуломский и др. Для обсуждения было представлено 12 выступлений в формате докладов и мастер-классов.

12 мая 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный семинар по теме: «Реализация этнокультурного компонента в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации».

Семинар проводится с целью транслирования опыта ДОО, направленного на ознакомление детей с историей и культурой родного края, его природным, социальным и рукотворным миром.

К участию в работе семинара приглашаются педагогические работники дошкольных образовательных организаций.

В рамках семинара состоится обсуждение актуальных вопросов:
1. Реализация программ по краеведению в решении задач этнокультурного развития воспитанников дошкольной образовательной организации.
2. Практики ознакомления воспитанников с культурно-историческим наследием Кольского Заполярья в условиях социального партнерства дошкольной образовательной организации с учреждениями культуры и дополнительного образования.
3. Использование средств музейной педагогики в работе с воспитанниками дошкольной образовательной организации.
4. Опыт практического использования дошкольными образовательными организациями Мурманской области электронных образовательных ресурсов для развития интереса воспитанников к культурно-историческому наследию коренных народов Севера.

07 февраля 2022 года в ГАУДПО МО ИРО прошел вебинар «Эффективные практики организации каникулярного отдыха детей». Собравшихся приветствовали вожатые ФГБОУ «МДЦ «Артек», пожелав успешной работы во время каникул.  Были рассмотрены возможности образовательных организаций по организации массовых и иных форм воспитательных и оздоровительных мероприятий, создания условий для эффективного межведомственного взаимодействия в каникулярный период.

Отдельное внимание было уделено государственным требованиям организации каникулярного отдыха на базе общеобразовательных организаций и современным подходам к организации каникулярного отдыха детей в различный временной период. Об организации летнего отдыха в лагерях с дневным пребыванием детей был представлен доклад Лёвиной Е.В., заведующий лабораторией регионального центра детско-юношеского туризма и краеведения ГАНОУ МО области «Центр образования «Лапландия». О том, как организуется образовательный процесс в каникулярное время в учреждении дополнительного образования, была подготовлена информация Моряковой Н.С., заведующей отделом МБУ ДО г. Мурманска Дом детского творчества им. А. Торцева. Её сообщение конкретизировали педагоги учреждения: Гречуха С.Л., педагог дополнительного образования о танцевальном квесте как о форме организации обучения в каникулярное время по дополнительной общеразвивающей программе, Репина М.П., педагог дополнительного образования о методике проведения мероприятий в каникулярный период в детском образцовом коллективе «Полярные звёздочки» и  Джабарова А.В., педагог-организатор о реализации воспитательной программы «Каникулы» в условиях дополнительного образования.

13 апреля 2022 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный семинаре «Эффективные практики по формированию функциональной грамотности на уровне начального общего образования» для учителей начальных классов.

В работе семинара приняли участие учителя начальных классов Мурманской области (г. Мурманск, г. Полярные Зори, г. Мончегорск, г. Оленегорск, г.Апатиты с подведомственной территорией, ЗАТО Александровск, ЗАТО г.Североморск, ЗАТО Видяево, Кандалакшский район, Ковдорский район, Кольский район, Печенгский округ).

На семинаре были рассмотрены вопросы:
1. Формирование функциональной грамотности младших школьников, в контексте обновленного ФГОС НОО.
2. Методические подходы и приемы работы, направленные на формирование читательской грамотности у младших школьников.
3. Формирование естественнонаучной грамотности у младших школьников средствами проектной деятельности по естествознанию и экологии.
4. Формирование математической грамотности у младших школьников средствами учебных заданий и проблемных ситуаций.
5. Формирование математической грамотности на уроках английского языка в начальной школе.
6. Формирование финансовой грамотности у младших школьников посредством реализации курса «Основы финансовой грамотности».
7. Формирование критического мышления у младших школьников.

14 апреля 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный семинар «Приобщение воспитанников дошкольной образовательной организации к культурно-историческому наследию России».

В работе семинара приняли участие педагогические работники дошкольных образовательных организаций Мурманской области (г. Мурманск, ЗАТО г. Североморск, г. Апатиты, г. Мончегорск, Кандалакшский район, Кольский район). Основным вопросом для обсуждения стал процесс обновления содержания дошкольного образования на основе системы духовно-нравственных ценностей и идеалов в процессе ознакомления детей с историей и культурой русского народа.

На семинаре были рассмотрены и другие важные вопросы:
1. Проблемы развития эмоциональной отзывчивости воспитанников младшего возраста и познавательного интереса воспитанников старшего дошкольного возраста к образам и ценностям русского народа.
2. Организация проектной деятельности дошкольной образовательной организации, способствующей формированию представлений детей о культуре и истории России.
3. Эффективные формы и методы поддержки интереса детей дошкольного возраста к истории России.
4. Опыт социального партнерства дошкольной образовательной организации с учреждениями дополнительного образования и культуры в процессе ознакомления детей с культурно-историческим наследием русского народа.

14 апреля 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проведен региональный методический семинар «Актуальные вопросы реализации образовательных программ в области искусств».

На семинаре рассмотрены вопросы организации деятельности педагогических работников по повышению культурного уровня обучающихся и расширению образовательной среды в условиях образовательных организаций разных типов и видов.

Подробно представлены этапы подготовки обучающихся к творческим и конкурсным мероприятиям, концертам и выставкам; разобраны эффективные формы и методы реализации образовательной деятельности по программам в области искусств, в том числе уделено внимание вопросам начального этапа обучения, организации исполнительского аппарата юных музыкантов.

12 апреля 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный семинар с использованием дистанционных образовательных технологий «Использование интерактивных технологий на уроках в начальной школе». В работе семинара приняли участие педагогические работники Мурманской области.

На семинаре были рассмотрены актуальные вопросы применения интерактивных технологий в обучении младших школьников.

Открыла семинар Ковцун Анастасия Андреевна, старший преподаватель факультета общего образования ГАУДПО МО «ИРО», обозначив современное понимание термина «интерактивное обучение» и преимущества использования интерактивных методов на уроках в начальной школе.